6月21日(月)学校の様子①

 暑くなる予報が出ている本日ですが、朝の蛇木の滝下流の外気温計は14℃。何をするにも力が発揮しやすい気温でスタートです。

 1校時の様子。

 1年生。

 新しい単元の学習計画を考え中。「これは普通の『かぶ』だけど、お話のかぶの大きさは?」

 2年生。

 問題を解き、既習の学習内容を確認中。たくさん挑戦できて偉い!

 3年生。

 新出漢字を学習中。しっかり丁寧に練習しています。

 4年生。

 『一つの花』の物語の設定を確認中。戦時中の説明を受けながら読みを深める意欲を高めています。

 5年生。

 報告書を作成中。「学校にされている工夫は…」 みんな真剣!

 6年生。

 植物の中にある水が、空気中に出されるなぞを解明中。「あっ、発見!」

【追伸】梅雨入りし、すっきりしない天気が多くなりましたが、子どもたちの成長は止まりません。以前紹介した『かけ算九九チャレンジ』では、今朝、19の団をクリアした強者が現れました! 自分のペースで、「自ら挑戦する」姿勢を大切にしながら子どもたちに成功体験をしてほしいと思います。

 田の稲も、日に日に大きくなっています。これは負けていられませんな(^^)

6月18日(金)学校の様子①

 あれ、素敵なメダル、どうしたの?

 保健給食委員のみなさんがメダルを用意し、

 友達の首にかけています。

 なぜ?

 それは、○☆◇のためです!

 ○☆◇??

 正解は後日に(^^)

 みなさん、よい週末を!

6月17日(木)学校の様子①

 「上野笑の泉」に浮かぶ全ての蓮の葉に大きな水滴がのっている朝。

 今日の休み時間は「かけ算九九チャレンジ」に決定でしょうか(^^;)

 さて、今日の1校時は、招待してくれた3年生の教室に行ってきました。

 自分が調べた「こま」についての発表です。

 司会の友達が上手に進行し、発表が始まりました。

 「色がわりごま」について

 「さか立ちごま」について

 「鳴りごま」について

 「たたきごま」について

 「曲ごま」について

 「ずぐり」について

 みんな特徴をしっかり伝えることができました。

 発表後、校長先生から「こまのことがよく分かりました。みんなしっかりと成長しています。」とお褒めの言葉をもらいました。

 このあと、自分のお気に入りコマを決めながら学習を進めていきます。ワクワク、ドキドキしますね(^^)

 3年生のみなさん、ありがとうございました🍀

【追伸】

 今日の5,6校時は、図工で「くるくるランド」をつくります。

 国語の学びが生かせそうですね(^^)

 

6月16日(水)学校の様子②

 朝礼が終わり、階段を上がっていくと、掲示板に何かが貼ってあります!

 「かけ算九九チャレンジ」!!!

 今日から第1弾のスタート。

 学校の壁でも、

 階段でも、

 かけ算九九が学べる環境が整いました。

 学年を問わず、1の段から9の段、さらに10段以上の段に挑戦することができ、合格すると認定カードがもらえます。

 早速休み時間に挑戦です!

 初日なのに

 たくさんのカードをゲットした人がいます。

 「実に素晴らしい!」

 失敗を恐れず挑戦することが大事です!

 楽しく挑戦して、九九が確実に覚えられたら「一石二鳥」!

 「できないこと」は「うれしい」とつながっています(^^)

 みんな、頑張っていきましょう!

6月16日(水)学校の様子①

 今朝の業前活動は朝礼。

 校長先生の話

 「みなさん、『できないこと』はありますか?」

 「できないことがあるのは、決して恥ずかしいことではありません。」

 「何か『できる』ようになると『うれしい』ですよね。」

 「ということは…」

 「あるとき気がつきました。『できないこと』は『うれしい』とつながっているのです。」

 「できないことは、続けて挑戦していると必ずできるようになります。」

 「継続は力なりです。」

 子どもたちは、頷きながら真剣に聞いていました。

 本当かどうか、みんなで挑戦していきたいと思います。

 だって、「できないこと」は恥ずかしいことではないのですから(^^)/

【追伸】朝礼の後、6年生から連絡がありました。

 今年もやるそうです。「上小オリンピック」!

 ベルマークを集めるのも、ご協力お願いします(^^;)

6月15日(火)学校の様子①

 昨日の雷雨が嘘のように、気持ちよく晴れています。

 こんな日は、休み時間も充実します。

 学級園の野菜やマリーゴールドに水やりをしたり、

 きゅうり を収穫したり、

 一輪車に乗ったり、

 サッカーをしたり、

 と、子どもたちは元気いっぱい活動しています。

 なので、校舎の廊下や教室にとっても「休み時間」となっています(^^)

6月14日(月)学校の様子①

 今週はすずしいスタートとなりましたね。

 どの教室をのぞいても、みんな一生懸命に学習しています。

 今日は4校時。

 1,2年生。

 模倣の運動。先頭の友達の動きにならって運動します。

 ぐるぐるぐる!

 3,4年生。

 「まきばの朝」の階名をみんなで確認中♪ ソ♪ ミ♪ ファ♪ ソ♪ …

 5年生。

 メダカの成長の復習。PCをつかって学習の確認中!

 6年生。

 「データの活用」のテスト中。あわてずに! 慎重に!

【追伸】 明日は

     ①1年生家庭教育学級

     ②全校 「家読の日」

     ですね。楽しみです☆

6月11日(金)学校の様子①

 「ぼく、今日当番なんで水をあげなきゃ!」

 「芽が出たよ! かわいい!!」

 と、育ててきたマリーゴールド。大きくなってきたので今日は「植え替え」です。

 児童会本部のお兄さんからやり方を教えてもらい、

 植え替え開始!

 協力して運び、

 協力して植え替えます。

 よいしょ、よいしょ。

 肥料をあげて完了です!

 子どもたちの責任感や愛情、思いやりの心で芽を出したマリーゴールド。

 さらに、大きく育ち、きれいな花を咲かせてほしいなと思います。

6月10日(木)学校の様子①

 今日も暑くなりそうです。

 水分補給をしっかり行い、みんなで頑張っていきましょう!

 2校時の様子を。

 1年生。

 たし算で「しき」と「こたえ」を表しながら問題を解きます。できるかな!

 2年生。

 大きな数で位の関係を考え中! 意見交流が盛り上がっています。

 3,4年生。

 ポートボール。初めてですが、盛り上がっています(^^)

 5年生。

 毛筆。手本をよく見て、筆運びに気を付けながら練習中!

 6年生。

 伝えるべき情報を整理中。難しい課題ですが、みんな真剣!!

 今日の学びも「順調」です!!

6月9日(水)学校の様子①

 気持ちよく晴れた空の下、楽しく運動して汗をかいた体育集会からの1校時。

 1年生。

 ここに表されているひらがなの中に、どんな秘密が隠されているか考え中!

 2年生。

 かけられて うれしかった言葉を想起中! いっぱいありそう(^^)

 3年生。

 各段落にどんな言葉があって、どんなことが書かれているのか考え中!

 4年生。

 説明されている事柄のよさを考え中!

 5年生。

 音や季語などに気を付けて、「Original 俳句!」を考え中!

 6年生。

 伝えたい情報に必要な言葉を精選中! なるほど!!

 みんな国語の授業でしたが、「言葉に着目する」ことが共通していました。各学年で学んだ言葉や言葉の使い方が、新しい学びにつながっていくことがよく分かった1校時でした。