１年生は、国語の授業。

　「うみのかくれんぼ」の６の場面から、何がどのようにかくれているのか、読み取っています。

　２年生は、書写の授業。

　画の長さに気を付けて丁寧に書いています。

　４年生は、国語の授業。

　パンフレットの読み方や工夫について考えています。

　５年生は、理科の授業。

　砂場に山や川を作って、

　流れる水のはたらきを調べています。

　６年生は、国語の授業。

　それぞれが思う「やまなし」の主題を黒板に書き出しています。

　１年生は、算数の授業。

　３つの数の計算を図で表しています。

　２年生も算数の授業。

　三角定規を使って、直角になっているか調べています。

　３年生も算数の授業。

　テストに向けて、あまりのあるわり算の練習問題に取り組んでいます。

　４年生は、図工の授業。

　「わすれられない気持ち」を絵で表します。

　思い出の写真を見ながら、その時の気持ちを思い出して描いています。

　５年生は、算数の授業。

　大きさの等しい分数について調べています。

　６年生は、外国語の授業。

　どんな生き物が何を食べているのか、尋ね合っています。

　今日の体育祭練習は、ダンス「サチアレ」です。

　楽しく踊っています。

　ウエーブも上手です。

　隊形移動も確認して、

　最後まで通して踊ることができました。

　１，２年生は、音楽の授業。

　「いるかは　ざんぶらこ」の曲に合わせて、カスタネットで３拍子のリズム打ちをしています。

　３，４年生は、体育の授業。

　「自分の最高記録を出そう」というめあてに向かって、高跳びの練習をしています。

　跳べた高さをタブレットに記録していきます。

　５年生は、図工の授業。

　「百羽のつる」のお話を聞いて、印象に残った場面を描いています。

　６年生は、理科の授業。

　水溶液の性質を調べるために、各班ごとに実験をしています。

　１年生は、算数の授業。

　「なんじ　なんぷん」

　時計を使って、問題を出し合っています。

　２年生も算数の授業。

　三角形と四角形を見つけています。

　３年生は、図工の授業。

　リコーダーを吹く自分をマーメイド用紙に大きく描いています。

　写真を見て、リコーダーを持つ指の様子も上手に描いています。

　４年生は、理科の授業。

　空気中に水蒸気はあるのか予想して、調べる方法を考えています。

　５年生は、家庭科の授業。

　ご飯とみそ汁の調理実習の手順を確認しています。

　６年生は、算数の授業。

　分数のわり算の学習をタブレットや教科書でそれぞれ進めています。

　今日の体育祭練習は、「ダンシング玉入れ」です。

　入場から通して練習です。

　音楽に合わせて、ダンスを踊り、

　そして、玉入れです。

　どの団が、たくさん入れられるでしょうか。

　１，２年生は、生活科の授業。

　秋まつりの準備を進めています。

　「宝探し」や「お弁当屋さん」など楽しそうなものがいっぱいです。

　３年生は、理科の授業。

　かげはどこにできているのかを確認し、かげふみを楽しんでいます。

　４年生は、算数の授業。

　「○の位まで」や「上から○けた」の概数の表し方を学習しています。

　５，６年生は、音楽の授業。

　「帰りの会のサンバ」に合いそうな楽器を見つけています。

　今日は、西部教育事務所による計画訪問でした。

　上野小の先生方の授業を参観していただきました。

　午後の授業研究会では、授業者、参観者、指導主事の先生方とで、成果と課題を出し合いました。

　授業研究会で話し合われたことを生かして、今後も上野小の子供たちのために授業改善に努めていきたいと思います。

　１，２年生は、外国語の授業。

　英語での伝言ゲームを楽しんでいます。

　３年生は、国語の授業。

　「ちいちゃんのかげおくり」を読んで、ちいちゃんが失ったものについて考えています。

　４年生は、総合の授業。

　「おひながゆ」や「十日夜」などについて調べています。

　５年生は、社会の授業。

　「高い土地のくらし」について担当の子供たちが、授業をしています。

　６年生は、算数の授業。

　分数のわり算で、なぜ逆数をかけるのかを説明しています。

　上野村漁協の方々にお世話になり、５年生は魚釣り体験を行いました。

　釣った魚をさばいて、

　串打ちもしました。

　魚に塩をぬって

　焼いていきます。

　最後は、みんなでおいしくいただきました。

　また一つ貴重な体験をさせていただきました。