6月30日(火)学校の様子②

「おはようございます。」

これは、朝、みなさんがバスを降りてから校舎へ入るときのあいさつです。

もう一度やってみます。

「おはようございます。」

このあいさつ、聞いている人はどんな気持ちになりますか。

元気がなくて、暗いですよね。

私たち6年生は、みんなが明るく、学校も明るくなるあいさつについて考えました。

今からやってみます。

「おはようございます!」

大きな声で、元気よく、明るく、あいさつをしましょう。

あいさつは、人と人とをつなぐコミュニケーションの1つです。

あいさつの「あ」は、明るく

あいさつの「い」は、いつも

あいさつの「さ」は、先に

あいさつの「つ」は、続けて です。

みんなで元気なあいさつをして、学校をもっともっと明るくしていきましょう!

では、あいさつの練習をします。立ってください。

私のあとに続いて、大きな声であいさつをしましょう。

「おはようございます!」

少し元気が足りないです。もう一度やります。

「おはようございます!!!」

明日から、いや、この授業の終わりから、元気なあいさつをしていきましょう!

 6年生が、3,4,5年生に「あいさつ」について呼びかけました。運動の成果が現れるといいなと思います。

 6年生のみなさん、ありがとうございました♪

6月30日(火)学校の様子①

 今日は、上野小の子どもたちが学習する様子を見に、たくさんのお客さんが来校されました。

1,2年生。
3年生。
4年生。
5年生。
6年生。

 「落ち着いて学習できています。」

 「安心して学習できています。」

 「じっくり考えています。」

 たくさん褒めていただきました。これからも「進んで学ぶ子」により磨きがかかるように努めていきたいと思います。ありがとうございました。

6月29日(月)学校の様子②

 続いて授業の様子。

 1年生。学級園の野菜を観察していました。「とれた~!」

 2年生。漢字テスト。「用意、はじめ!」

 3年生。上野村を地図に表していました。上手、上手!

 4年生。新出漢字の学習。覚える漢字がたくさんだけどがんばって!

 5年生。書写。硬筆で丁寧に書いていました。

 6年生。漢字テスト。みんなすらすら解いていました。素晴らしい!

6月29日(月)学校の様子①

 突如現れたこの物体! おかし!? みなさん、何だか分かりますか?

 実は、これ、蓮の花です! やっと咲いてくれました。

 田んぼの稲も順調に成長しています。

 さあ、今週もスタートしました! みなさん、がんばっていきましょう!!

6月26日(金)学校の様子①

 今日の午前中もいろいろありました。

 まずは、学校生活の写真撮影。プロのカメラマンが来校し、写真を撮っていかれました。何に使用されるかお楽しみに!

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 続いて、3年生のみそ工場見学。

 大豆や麦が、どのようにみそになっていくのか、詳しく教えていただきました。やっぱり本物を見ると勉強になります!

 みそ工場のみなさん、ありがとうございました。

6月25日(木)学校の様子①

 今日は、たくさんの先生に来校していただきました。上野小のみなさんがよりよい「人」になってもらうように、上野小の先生方が勉強するためです。

 元気よく遊び、

 真剣に学び、

 一生懸命楽しむ。

 そんな「人」になってもらうためです。

 みなさんがより輝くように、先生たちもがんばります!

6月24日(水)学校の様子①

 今日は、暑すぎず寒すぎずの気温でしたが…。すっきり晴れてほしいですね。

 今日は、午後の1コマ。

 1年生は帰りの会が終わったところ。1日お疲れ様!

 2年生は、宿題が配付される直前でした。もらう前に「ハイ、チーズ!」

 3年生は、避難経路を確認していました。とても大切なことですね。

 4年生は、図工の鑑賞について。なるほど、なるほど!

 5年生は、工作。何ができあがるか楽しみですね!

 6年生は、算数のテスト。真剣さがベリーグッド。

 今日も、みんながんばりました!

6月23日(火)学校の様子①

 雨が上がった2時間目。池をのぞくと新しい花芽が・・・。

 まちがい。かめの頭でした(^^;)

 そんな中、子どもたちは真剣に学んでいます!

 1年生。たし算を一生懸命考えていました。ノートの使い方も上手になってきましたね。

 2年生。大きさが10cmのしおりを作っていました。長さを測らなければ作れません。学んだことが活用されましたね。

 3年生。モンシロチョウの成長の順をみんなで考えていました。みんなヒントを出し合うことができて感心、感心!

 4年生。水はどのようにきれいになっていくのか予想を立てていました。「なるほど」の連続で楽しかったです♪

 5年生。計算問題を解く時間。小数のわり算は、位取りに気をつけることが大切ですね!

 6年生。植物のからだのはたらきについて学習していました。最高学年は学習内容も難しくなりますね。

 雨ニモ負ケズ 亀ニモ負ケズ !? 今日もがんばりましょう!

6月22日(月)学校の様子①

 冷たい雨が降っていますが、植物の成長は止まりません。◎◎さん、田の手入れありがとうございます。

 すごい、また伸びた! 先生たちも成長が楽しみなんです。

 子どもたちも負けていません。

 先日の都道府県テストのテスト返しがありました。一人一人テストを返してもらいました。みんな、よくできています!

 す、すごい! 満点☆ それも最高レベルで!!

 みなさん、これで終わりではありません。廊下の掲示物を見てください。

 学びは続くよ どこまでも! みなさん、今週もがんばりましょう!!

6月19日(金)学校の様子①

 今日は朝から雨降り。空気もひんやりしています。元気を出すのが難しい日になるかなと思って玄関を入ると、・・・

 ついに来た~!

 そして20分休み。各教室にチャレンジャーが集まり、スタート!

「図工室で」
「理科室で」
「音楽室で」

 みんな、一生懸命チャレンジしました。

先生方もチャレンジ!

 校長室からは、赤ペンで円を描く音が聞こえてきます。みなさん、結果をお楽しみに♪

【追伸】以下が問題です。みなさん、解けますか(^^)?