今日の業前活動は「読み聞かせ」でした。

　１，２年生。

　「おおきなクマさんとちいさなヤマネくん」と「めざめのもりの いちだいじ」

　３，４年生。

　「きつねとうさぎ」と「ガラスめだまときんのつののヤギ」

　５，６年生。

　「ドラゴンのお医者さん」

　読み聞かせのおかげで、気持ちよく一日がスタートできます！

　地域のボランティアさん、ありがとうございました🍀

　「先生、見てください！」

　毛筆で「自信あり」の字を書くことができたということで、職員室まで見せに来てくれました。

　「実にすばらしい！」

　そんな休み時間後の４校時の様子を。

　１，２年生。

　音楽で、楽器の音色に気を付けて鑑賞をしていました♪

　３年生。

　社会の問題を解きながら、学習内容を確かめていました。

　４年生。

　世界遺産の「富岡製糸場」について、みんなで考えていました。

　５年生。

　算数の図形のテスト後、タブレットを使って一人学びを「真剣」にしていました。

　６年生。

　道徳で「情報モラル」について考えていました。

　隣県では、「渓流釣り」が解禁したところがあります。耳を澄ませば、そろそろ春の足音が聞こえてくるかも…♪

　さて、今日の２校時は、「不審者対応避難訓練」でした。

　そっと玄関から侵入してきた不審者が、６年生の教室に入ってくる想定。

　６年生やその他の学年の子どもたちは、６年教室から離れるように避難、その間、駆けつけた職員が刺股や机･椅子などを使って不審者対応をしました。

　写真は、取り押さえた後のものですが、不審者になりきった迫真の演技は、本当に怖かったです。

　子どもたちは、現場から最も遠い校庭はしに避難。保育所の子どもたちも一緒に避難しました。

　そうそう。不審者役や避難の心得などを教えてくれたお方は、駐在所長様でした。

　実は、昨日も、放課後に刺股の使い方について職員にご指導くださいました。

　頼れる「正義の味方」です！

　そんな、正義の味方をネットランチャーでとらえてしまってすみません！

　子どもたちは、しっかり命を守る行動がとれました。いざという時、今日の訓練を生かして行動してほしいと思います。

　校長室前の木片が、写真の形まで変化しました。重さもだいぶ軽くなりました。みなさん、もう何に変わるか分かりますよね(^^)／

　さて、今日は４校時の様子。

　１年生。「いっしょにおさんぽ」に登場する「わたし」ができましたね(^^)

　２年生。図工で○年生を送る会の準備をしていました。

　３年生。「□」を用いて問題を解いていました。

　４年生。自然史博物館の先生に教えていただきながら(オンラインで)、アンモナイトの化石のレプリカづくりに挑戦していました。

　５，６年生。体育の前半は「なわとび」でした。さすが高学年、時間跳びも長い時間できて感心です！

　今日も元気に チャレンジ ！！

　今日の２０分休みも雪遊び。子どもたちにとっては幸せな時間となりました(^^)

　そんな中、１年生の一人が、「先生、なにやってるの？」と尋ねてきました。

　「お花に水をあげるために水を汲んでいるんだよ」と答えると、

　「ぼくがあげるよ！」と、水やりを引き受けてくれました。

　校庭には雪が積もっていましたが、心がとってもあたたかくなりました(^^)

　からの５校時の様子。

　６年生。外国語で発表の準備をしていました。

　５年生。社会のテストが終わった人が、タブレットを使ってドリル学習をしていました。「学びは続くよ　何処までも！」

　４年生。新出漢字を学習していました。空書きのサービスありがとう！

　３年生。担任の先生の読み聞かせ。３年生は「絵」がなくてもしっかり話を聞くことができます。

　２年生。生活科で自分のアルバムをつくっていました。楽しそう！

　１年生。「ライオンとしまうまのあかちゃんをくらべて」感想を書いていました。

　１年生が、こんなにきちんとノートに文字を書いています。このように、みんな力を大きく高めることができています。今年度も残りわずか。ラストスパート頑張っていきましょう！

　まるで水墨画の世界のようです。

　心配された積雪もそれほどではありませんでした。ですので、本日は通常通りに登校、授業でお願いいたします。

（早朝より、道路の除雪や融雪剤の散布をしてくださっている皆様、本当にありがとうございますm(_ _)m）