今日も元気いっぱいです。今年度も自律した学習者の育成を目指して授業を行っています。自己決定、対話・交流、試行錯誤を盛り込んだ授業を日々実践しています。

１・２年生体育。リレーの走順を自分たちで決めました。

３年生総合。みそ工場見学に行き、その資料をタブレットでまとめています。友達と相談してまとめる児童もいました。

４年生国語。単元テストを行いました。

５年生国語。「聞いて聞いて」話を聞く単元でした。話す人、聞く人、記録する人を相談して決めていました。

６年生算数。「円の面積を公式を使わずにできるだけ正確に求めよう」ノートを上手く使って、求めていました。

１年生国語。習ったひらがなを使って、ことばを探していました。「かき」「くき」「みかん」壁に貼られた文字を見て、自分で決めていました。

１年生国語。「ぬ」の練習を行いました。昨日の「め」とどんなところが違うのか、形、えんぴつの使い方等をていねいに確認していました。みんなすぐに違いに気付いていました。

６年生国語。「笑うから楽しい」普通は楽しいから笑う、だけど題名は笑うから楽しい。一体どういう意味なのか考えていました。

５年生家庭科。調理実習に向けて計画を立てていました。青菜のおひたしとポテトサラダを作る手順や注意点を確認していました。

４年生算数。単元内自由進度学習で取り組んでいました。何をやるか、どのようにやるかを自分で決めて取り組んでいました。

３年生図工。「割りピンワールド」割りピンを使った工作をしていました。事前にデザインを考えて、イメージをもち、形や色を工夫して作業していました。

２年生算数。「２けたの引き算の筆算」繰り下がりのある計算を行っていました。自分のペースで粘り強く取り組んでいました。

４年生国語。「インタビューをしよう」ということで校長先生にインタビューを行いました。少年時代に夢中になった遊びは何か、誰と遊んでいたのか等を聞いていました。

３年生算数。「大きい数の引き算」４２６５－６３１の計算の仕方を説明できるように考えていました。

２年生国語。「たんぽぽのちえ」問いをもつことが本時のめあてでした。文章を読んで、初めて知ったこと、おもろしろいと感じたこと等の感想から問いを作ろうとしていました。

５年生図工。「形に命を吹き込む」色画用紙に絵の具でデザインしてそれを重ねて作品を作っていました。

６年生算数。単元の後ろの時間でした。テストを行っている児童、タブレットで問題練習を行っている児童、他の教科の課題に取り組んでいる児童等、自分で課題を決めて自分のペースで取り組んでいました。

１年生国語。「か」と「め」を書いていました。一画一画丁寧に確認をしていました。はねる、とめるに気を付けていました。

今日は全校遠足です。天気は午後雨が心配されますが、なんとかもってほしいです。今年度は学校の裏の高反山に登りました。校長先生を先頭に１年生から３年生は頂上途中まで、４年生から６年生は頂上手前の鉄塔まで行きました。みんな元気に登ることができました。

６年生社会。昨日に引き続き三権分立についてまとめていました。

４年生理科。春の様子についてビデオを見て確認していました。

３年生算数。３けたの引き算の筆算について、みんなで確認し、練習問題に取り組んでいました。

２組算数。かけ算クイズを行いました。先生から出された問題をタブレットで解答しました。

５年生花まる学習会。数のブリッチに挑戦していました。考える力・思考力が鍛えられました。

１・２年生体育。立ち幅跳びに取り組みました。跳んだ後の着地がピタッときまりました。

６年生社会。「三権分立についてまとめよう」教室の棚の上には、司書さんが用意してくれた参考書があり、その本やタブレット等を使ってまとめていました。先生方が授業で使いたい本をオーダーするとすぐに用意してもらえます。ありがたいです。

２組国語。漢字の学習を行いました。「黄」「黒」「白」などの色を表す漢字を繰り返し読んで確認していました。

２年生国語。ゴールデンウイークの出来事を日記に表しました。できあがった日記を互いに紹介して、どんな様子だったのか、どんな感想を持ったのか発表しました。

３年生国語。「春風をたどって」登場人物の心情の移り変わりを読み取りました。

４年生算数「折れ線グラフと表」のテストを行いました。早く終わった児童は、次の課題を考えて取り組んでいました。

５年生図工。「心の模様」を絵の具を使って表しました。

１年生図工。ゴールデンウイークの出来事を絵に表しました。みんな用紙いっぱいに大きく上手に書けていました。

１年生算数。１から１０までの数を書いていました。ドリルでは、絵を見て丁寧に数を数えていました。

２年生算数。「２けたの数の引き算のやり方を考える」授業でした。いろいろなやり方があることが分かりました。

３年生国語。図書館で読み聞かせを行いました。豆腐ができるまでの話では、にがりを入れて豆腐が作られることが分かりました。

４年生理科。タブレットを使って春クイズに挑戦していました。春に咲く花は何でしょう？　選択肢が4つありその中から３０秒以内で答えていました。

５・６年生音楽。曲の特徴を捉える授業でした。符点のあるところをみんなはどのように感じるのかをタブレットを使って報告していました。

６年生外国語。Englishしりとりを行いました。アルファベットでみんな上手に言葉をつなげていました。

５年生理科。オンラインで参加している児童のために、黒板の見やすい位置にタブレット調整しています。仲良しです。

１・２年生音楽。「音楽に合わせて体を動かそう」さんぽのリズムに合わせて体を動かします。曲の速さがちょうどよく元気に体を動かすことができました。

３・４年生体育。「ソフトボール投げ」自分の記録の更新を目指して、みんな張り切っていました。

今年度のマリーゴールド活動がはじまりました。毎年夏の慰霊式典にマリーゴールドを送っている上野小学校。この活動は事故の翌年から続けています。「遺族の方々への思い」「空の事故を減らしたい」「忘れてはいけない」「忘れさせてはいけない」「強く生きてほしい」等の思いを込めて、今年も育てていきます。

児童会が運営しました。たくさんのメディアが取材に来ていました。

地域の方からどんな事故であったのかを説明していただきました。

慰霊の園に行き学んだことを班のメンバーに伝達しました。

６年生がマリーゴールド種のまき方をていねいに説明しています。

土を入れて、穴を作り種を入れていきました。