校長室前の木片が、写真の形まで変化しました。重さもだいぶ軽くなりました。みなさん、もう何に変わるか分かりますよね(^^)／

　さて、今日は４校時の様子。

　１年生。「いっしょにおさんぽ」に登場する「わたし」ができましたね(^^)

　２年生。図工で○年生を送る会の準備をしていました。

　３年生。「□」を用いて問題を解いていました。

　４年生。自然史博物館の先生に教えていただきながら(オンラインで)、アンモナイトの化石のレプリカづくりに挑戦していました。

　５，６年生。体育の前半は「なわとび」でした。さすが高学年、時間跳びも長い時間できて感心です！

　今日も元気に チャレンジ ！！

　今日の２０分休みも雪遊び。子どもたちにとっては幸せな時間となりました(^^)

　そんな中、１年生の一人が、「先生、なにやってるの？」と尋ねてきました。

　「お花に水をあげるために水を汲んでいるんだよ」と答えると、

　「ぼくがあげるよ！」と、水やりを引き受けてくれました。

　校庭には雪が積もっていましたが、心がとってもあたたかくなりました(^^)

　からの５校時の様子。

　６年生。外国語で発表の準備をしていました。

　５年生。社会のテストが終わった人が、タブレットを使ってドリル学習をしていました。「学びは続くよ　何処までも！」

　４年生。新出漢字を学習していました。空書きのサービスありがとう！

　３年生。担任の先生の読み聞かせ。３年生は「絵」がなくてもしっかり話を聞くことができます。

　２年生。生活科で自分のアルバムをつくっていました。楽しそう！

　１年生。「ライオンとしまうまのあかちゃんをくらべて」感想を書いていました。

　１年生が、こんなにきちんとノートに文字を書いています。このように、みんな力を大きく高めることができています。今年度も残りわずか。ラストスパート頑張っていきましょう！

　まるで水墨画の世界のようです。

　心配された積雪もそれほどではありませんでした。ですので、本日は通常通りに登校、授業でお願いいたします。

（早朝より、道路の除雪や融雪剤の散布をしてくださっている皆様、本当にありがとうございますm(_ _)m）

　天気予報通り「雪」です❆

　ならば、こんな日でなければできない「雪遊び」！

　「まて～！」

　「すごい！　すごい！！」

　もちろん「完全防備」で(^^)

　さて、本日１０時に、保護者の皆様に「通常通り」または「早帰り」なるかの連絡をさせていただきます。昨日同様、オクレンジャーにて連絡させていただきます。「早帰り」になった場合は、ご対応よろしくお願いいたしますm(_ _)m

　表彰のつづきです。

　５年生。

　校内書き初め大会　金賞

　多野郡移動書道展　特選

　多野郡移動図工美術展　特選

　上野村読書推進標語　佳作

　続いて６年生。

　校内書き初め大会　金賞

　多野郡移動書道展　特選

　多野郡移動図工美術展　特選

　上野村読書推進標語

　おめでとうございます🍀

　表彰のつづきです。

　３年生。

　校内書き初め大会　金賞

　多野郡移動書道展　特選

　多野郡移動図工美術展　特選

　上野村読書推進標語　佳作

　続いて４年生。

　校内書き初め大会　金賞

　多野郡移動書道展　特選

　多野郡移動図工美術展　特選

　上野村読書推進標語　最優秀賞

　上野村読書推進標語　入選

　おめでとうございます🍀（つづく）

　今日の業前活動は「表彰」でした。各教室で放送を聞きながら、みんなでがんばりを称えました。

　１年生。

　校内書き初め大会　金賞

　多野郡移動図工美術展　特選

　上野村読書推進標語　入選

　続いて２年生。

　校内書き初め大会　金賞

　多野郡移動図工美術展　特選

　上野村読書推進標語　優秀賞

　おめでとうございます🍀（つづく）

「これは何になるでしょう？」

　校長室前に置かれたケヤキの木片。これが、職人さんの凄腕が入ると、あるものに生まれ変わるそうです。分かりますか？　ちなみに持ち上げてみると、とっても重いです。

　さて、今日も うえのＴＶさん の取材が入っています。子どもたちの平素の様子を収めていただけるといいなと思います。

　今日は３校時の様子を。

　１年生。図工で「いっしょにおさんぽ」したいものを粘土で表していました。

　２年生。こちらも図工。「おっと、手があがった！」

　３年生。漢字の音訓カルタを作成していました。

　４年生。小数÷整数の割り切る方法を考えていました。「すごい！アシスタントがいる！！」

　５，６年生。体育で「縄跳び」をしていました。撮影中なので静かにパチッ！

　「あの木片、何になるんだろう…？」乞うご期待！