５年生が下駄箱の掃除をしてくれ、

　１，２年生が学習の成果を合奏で表現し、

　（あれっ、卒業生が！？　あれっ、○○先生がピアノ！？）

　みんなで教室をきれいにし、…。

　学年末。いよいよ明日が授業日の最後ですね。

　「終わりよければ全てよし！」

　しっかり締めくくることができるようにがんばりましょう！

　早朝の６年教室。

　３階の掲示板(転出された先生方などからの祝電)。

　飾られた音楽室。

「いざ、卒業式！」

　卒業証書授与。

　校長から：「人のために汗や涙を流すことができる人になってください。」

　教育長 様から：「夢を持ち、実現できるように努めてください。」

　　　　　　　　 「感謝の心を忘れずに生きてください！」

　別れの言葉　６年生の思いを在校生代表の５年生がしっかり受け止めました。

　いよいよ　小学校卒業。

　その前に、全校児童で(６年生にとって最後の)校歌斉唱♪

　卒業記念品(卒業制作)といっしょにハイ・ポーズ！

　みなさんの姿は、最後までとってもかっこよかったです！

　卒業 おめでとうございます🌸

（来賓の皆様、保護者の皆様、本日はありがとうございましたm(_ _)m）

　卒業式予行練習。

　入場、

　記念品贈呈、

　別れの言葉、…。

　在校生代表の５年生の態度もバッチリ！

　最終確認ができました。明日の本番、輝いてください、６年生！

　その後の準備もしっかりできました。４，５年生、よくがんばりました。

　明日の卒業式が成功しますように🍀

　保護者の皆様、よろしくお願いいたします。

　桜のつぼみが膨らみ始めました。もうすぐ春本番！というところでしょうか。

　卒業式には花が咲くかな…。

　さて、今日は業前活動から。

　今日の業前活動は「表彰」です。今年度最後の表彰は、放送で全校に紹介した後、各教室で表彰しました。

　みなさん、おめでとうございます🌸

　業前に続いて１校時。

　音楽室で卒業式の練習です。

　証書授与の確認、

　卒業記念品授与、贈呈、

　別れの言葉、

などの動線や動きの確認をしました。

「卒業式」は小学校生活最後の授業。６年生全員が輝けるように、最後の最後まで調整していきたいと思います。

　５校時。

　校庭で５年生が何かしています。「あれは正方形かな…？」

　１ａ(アール)！　なるほど、面積の学習ですね！

　教室に戻ると…

　６年生は、「上野三碑カルタ」の実践中！　楽しそう！！

　３年生は、タブレットで上野小を地図の中から探していました。ビンゴ～！

　１，２年生は、来週の合奏発表の練習中♪　１，２年生ありがとね(^^)

　最後は４年生。

　お楽しみ会で「ドーナツ作り」　いただきま～す！

　来週はラスト！　がんばっていきましょう！！

　みなさん、よい週末を🍀

　久しぶりに冷え込んだ朝。しばらくぶりにおりた「霜」が、とてもきれいに見えました。

　今日は１校時。

　職員室のＰＣ保管庫から４年生がタブレットを運んでいます。提案書作成の続きをするのかな(^^)

　６年生の教室からそろった声が聞こえるのでのぞいてみると、卒業式の「別れのことば」を練習していました。小学校生活最後の授業にむけて、しっかり練習しています。

　上の階では、５年生が卒業式練習をしていました。座っている姿、立っている姿、…で６年生への感謝の気持ちを表し、リーダーのバトンを受け継がなければなりません。５年生も真剣です。

　１年生は、常時学習の「漢字豆テスト」。「わかった、わかった！」とつぶやきながら漢字を書いている姿に、自信があふれています(^^)

　３年生もお題にあった既習の漢字を表していました。大迫力！　力の定着に楽しい活動は欠かせませんね(^^)

　２年生は算数で「サイコロの秘密」を考えていました。

　Ｔ：「サイコロの目の裏側は、いくつになっているか分かりますか？」

　Ｃ：「え～っ！」

　Ｃ：「分かる、分かる！」

　Ｔ：「では、最初に予想を立ててみよう。」

　Ｔ：「どうしても…という人はサイコロを使ってもいいですよ！」

　夜遅くまで、サイコロをつくっていたなぞが解けました(^^)

　子どもたちが一生懸命学ぶからには、手が抜けませんもんね🍀

　よしっ、今日もがんばりましょう！

　給食の時間を前にして、１年生が職員室に集まってきました。

　「失礼します。１年の○○です。給食を盛りにきました。」

　そうです。

　２年生になったら配膳を自分たちでしなければならいので、その練習です。

　おひたしを盛り付けて、

　「秘伝のタレ」のチキンカツを置き、

　ごはんをよそって、

　できあがり！

　大変よくできました(^^)/

　２校時に各学年の教室をのぞくと早速…

　４年生が「提案書」の続きの作成に、

　６年生がプログラミングをするのにタブレットを活用していました。

　「聞くより慣れろ」という言葉もありますから、どんどん使って操れるようになったらいいなと思います。

　続いて１年生。

　算数の問題を解きながら、学習内容が定着するようにがんばっています。

　２年生。

　同じく算数の問題に「チャレンジ！」　お茶目なポーズ！？も飛び出しました(^^)

　３年生。

　テスト後のブレイクタイム。　「おりがみ」で作品を作りながらクールダウン！

　最後に５年生。

　算数の確かめのテスト中。午後には「お楽しみ」があります。がんばれ♪

　１５日の放課後は、小中学校の先生方の合同研修会でした。

　群馬県総合教育センターから講師をお招きし、先日各校に配置されたタブレットを使ったＩＣＴ研修会です。

　子どもたちの学びをサポートする機能や学びを蓄積していく方法などを教えていただき、実践してみました。

　誰もが最初は「初心者🔰」　先生も子どもたちも使いながら活用できるようにしていきたいと思います。

　講師の先生、ありがとうございました。