今日の５校時は、鮎の放流です。

　最初に、上野村漁協の方から、鮎の放流の仕方について説明をしてもらいました。

　元気な鮎がいっぱいです。

　鮎を受け取って

　いよいよ放流です。

　元気な鮎が、ピチピチはねています。

　「元気でねー」

　また一つ貴重な体験ができました。

１，２年生は、音楽の授業。

　歌と鍵盤ハーモニカをあわせる練習をしています。

３年生は、理科の授業。

　　ホウセンカ、大豆、オクラ、ヒマワリなどを観察しています。

　観察中に、モンシロチョウが飛んできて、キャベツの葉に卵を産みました。

４年生は、算数の授業。

　商に０が出るときの筆算のやり方を確認し、計算練習に取り組んでいます。

５年生は、国語の授業。

　「言葉の意味が分かること」

　全文を読んで、文章構成を確認しています。

６年生は、社会の授業。

　復旧、復興に向けた国の取り組みについてペアでまとめています。

１年生は、算数の授業。

　「９のしょうたいをさぐれ」

　２人組になって、「９は○といくつ？」と数カードを使って問題を出し合っています。楽しく、数の構成について学習しています。

２年生も算数の授業。

　ひき算の筆算の計算練習に取り組んでいます。たしかめ算までしっかりと行い、答えを確認しています。

３年生も算数の授業。

　「調べたいことをきめて表とグラフをつくろう」

　すり傷の人数を月や時間、場所など調べたいことにあわせて、人数を数えて表やグラフに表しています。

４年生も算数の授業。

　「３けた÷１けたの筆算のやりかたは？」

　これまでの２けた÷１けたの筆算のやり方をもとに、３けた÷１けたの筆算のやり方を考え、計算練習に取り組んでいます。

５年生は、社会の授業。

　米作りについての新聞を作成中。

　キーワードが目立つようにしたり、資料や写真を入れたり、わかりやすい新聞になるように工夫しています。

６年生は、理科の授業。

　「植物と日光のかかわり」の学習をプリントやノートなどで復習しています。

　続いて、高学年。

　さすが高学年。足取りも軽やかです。

　さすがに、疲れてきたかな？ちょっと休憩。

　順調に、スカイブリッジに到着。

　たくさん歩いたので、お弁当がとてもおいしいでしょう。

　お弁当を食べて、疲れも吹っ飛んだようです。

　最後に、低学年と合流して、終了式です。

　協力して、励まし合いながら、最後まであきらめることなく歩くことができました。

　みんなゆっくり休んで、来週また元気に登校してください。

　今日は、全校遠足です。

　まずは、低学年。

　まほーばの森に向けて出発です。

　楽しく、おしゃべりしながら歩きます。

　ちょっと疲れてきたかな？

　だいぶお疲れのようです。

　でも、頑張って歩きます。

　スカイツリーまで来ました。あと少しです。

　まほーばの森に着きました。

　待ちに待った、お弁当です。

　お弁当の後は、記念撮影。

　最後に、フィールドワークです。班ごとに、「つるつる」や「ざらざら」、「おいしそうなもの」を見つけます。どの班も全てものを見つけることができました。すごいぞ。

　今日一日、よく歩きました。今晩は、みんなぐっすりでしょうね。

１，２年生は、体育の授業。

　長座体前屈に挑戦中。

３年生は、社会の授業。

　タブレットの地図で上野村を探しています。見つかったかな？

４年生は、図工の授業。

　「コロコロガーレ」作成中。ビー玉が転がる立体迷路です。どんな迷路ができるか楽しみです。

５，６年生は、体育の授業。

　マット運動で、開脚前転の練習です。

　今日の給食は、猪豚カレーです。上野村ならではのメニューです。

　おいしくいただきました。

　３年生は、みそ工場見学に行ってきました。

　まず、原料などについて説明を受けました。

　そして、実際にみそ作りの工程を見学です。

　工場の中は、みそのいい匂いがします。

　質問したことを一生懸命メモしています。

　みそ工場の方々にお世話になり、本物に触れる、貴重な体験ができました。

１年生は、生活科の授業。

　学校探検で、いろいろな先生に質問をしています。

２年生は、道徳の授業。

　「およげない　りす」を読んで、自分だったらと考えています。

３年生は、算数の授業。

　表を棒グラフに表す練習です。

４年生は、理科の授業。

　「直列回路と並列回路のちがいは？」

　豆電球の光の強さやモーターのまわる速さに違いがあるか、実験中です。

５，６年生は、音楽の授業。

　「曲想にあわせた音を出そう」

　リコーダーのシの♭とドの♯の音を確認して、「星空はいつも」を演奏しています。

　きれいな音色が響いています。

　今日の業前は、マリーゴールドの種まき集会です。

　縦割り班に分かれて、６年生が説明をします。

　種をまいていきます。

　水をあげます。

　最後に、これからの水やりや草とりの当番をきめます。

　思いを込めて、大切に育てていきます。

１，２年生は音楽の授業。

　鍵盤ハーモニカのドレミファソの場所を覚えて、「なかよし」を演奏しています。何度も練習して、上手になってきました。

３年生は、理科の授業。

　「ゴムをどのようにしたら、とぶきょりがかわる？」

「ゴムをたくさん引っ張る」「ゴムの太さを太くする」など、昨日作った車を使って、実験して調べていきます。

４年生は、算数の授業。

　わり算の筆算のやり方を先生や友達に説明しています。わかりやすく、説明できるかな？

５年生は、書写の授業。

　あまりに静かなので、誰もいないのかと思い教室に入ってみると、みんな黙々と「草原」を書いています。

６年生は、社会の授業。

　「選挙権をもつ年齢が１８歳に引き下げられたのはなぜ？」などの考える問題に取り組んでいます。