「雨降りの日は、このお花がよく映えますね。」な感じで今週がスタートしました。

　今日は、４年生が浄水場の見学です。

　学校の近くにありますが、ご覧のとおり、たどり着くまでに頑張りがいがあります(^^;)

　着きました！　｢森の中」な感じがして、とてもいい雰囲気です。

　苔むした感じもいいですね。

　あいにくの天気でしたが、役場の○○さんが丁寧に教えてくださいました。

　話を聞きながら、一生懸命メモをとります。

　最初は、ここに水が運ばれるんだね。

　ここで濾過されるんだ。

　塩素も入れて消毒するんだね。

　水がきれいになっていく過程や、きれいになった水の行方が大変よく分かりました。○○さん、本当にありがとうございました🍀

　２校時は計算検定。

　１年生。

　２年生。

　３年生。

　４年生。

　５年生。

　６年生。

　学習の成果が発揮できたかな…

　とりあえず、今日のところは「おつかれさまでした🍀」

　今、職員室では、採点するペンが円を描く音しか聞こえません(^^)

　少年の主張を聞いて、気持ちよく１日がスタートできそうです。

　からの…

　本日は、待ちに待った!?｢漢字検定・計算検定」です。１校時は漢字検定。

　１年生。(１年生はひらがな検定です。)

　２年生。

　３年生。

　４年生。

　５年生。

　６年生。

　学校中、聞こえるのは鉛筆が走る音だけです(^^)

　今日の業前活動は、上野中学校代表の中学生による｢少年の主張」。

　聖火ランナーを務め、たくさんの人々の支えがあったことに気づき、

｢感謝｣の気持ちの芽生えと、「感謝の輪」を広げていきたいという強い気持ちを

上野小学生のみんなに伝えてくれました。

　落ち着いたリズムでしたが、熱い気持ちが届く立派な主張でした。

　先輩のスピーチを聞き、

｢感謝の気持ちを持つことの大切さ」や

「ありがとうを伝えていきたい」と、６年生が感想を発表してくれました。きっと、みんなが同じような気持ちになったと思います。

　先輩、素晴らしい「少年の主張」、ありがとうございました。

　明日の発表、がんばってください！　上野小学校のみんなで応援しています🍀

　今朝の雨は激しかったですね。神流川の水量が、いつもの倍くらいになっているでしょうか。

　時候のあいさつでは｢盛夏の候」とつかう｢７月｣になりましたが、涼しいスタートです。

　さて、今日は２校時の様子を。

　１年生。

　算数の問題づくり。問いを解くのに必要な「しき」は…？

　２年生。

　こちらも算数。時間と時刻の学習に全集中！

　３，４年生。

　先生たちも入ってポートボール！　がんばれ～！！

　５年生。

　書写。毛筆で｢道｣と表しています。どんどん良くなってきましたよ！

　６年生。

　荒れた世の中、聖武天皇はどんなことを思ったり考えたりしたでしょう？

　今日も、子どもたちと先生が一緒に学び、互いの力を高めています🍀

【追伸】今日はとても涼しいので、こんな服装の友達も…　えっ、本物(^^)!?