みなさん、この火の見櫓がある場所は何処でしょう？

　その横にはポストがあります。

　そう。ここは「新羽郵便局」です！

　この様子を見学しに行ったのは｢２年生｣

　今日は、新羽方面を｢村たんけん｣！

　発見したことを前回と同様に白地図に記していきます。

　最後に、商店の前でハイ･チーズ📷

　この｢笑顔｣をから察するに、探検は充実していたのでしょう(^^)　自分たちでつくる村の地図が広がっていくのが楽しみですね♪

【追伸】最後にもう１問。

　　　　これらの素敵な写真を撮った先生はだれでしょう？

　｢上野笑の泉｣の蓮の葉も大きくなってきました。奥に見える田んぼも苗が根付いたようでよかったです。

　音楽室で奏でるトロンボーンの音色が、やまびことなって力強く聞こえます♪

　さて、今日は２校時の様子。

　１年生。

　「１０はいくつといくつ？」

　３年生。

　グラフを読み取り中。

　４年生。

　群馬県の交通の広がりは？

　５年生。

　直方体の高さと体積の関係は？

　６年生。

　ご飯が唾液と混ざると…？

　真剣に学習する子どもたちの姿は素敵ですね！

　あれ、２年生が…。

　２年生は２校時に｢村たんけん｣でした。学校に戻ったら様子を教えてもらおうと思います。

【追伸】今日はそれほど暑くないので、とんびも過ごしやすそうです(^^)

　今日の５校時は「あゆ」の放流。

　上野村漁協のみなさんに手順を教えていただき、

　いざ、放流！

　高学年のお兄さん･お姉さんが低学年の友達をサポートし、

　無事に終えることができました。

　上野村漁協のみなさん、貴重な体験をさせていただきありがとうございました。

【追伸】今日の４校時に、学級園でモンシロチョウの卵の観察をしていた３年生。それをふまえて、昼休みに３年生がモンシロチョウについて授業をしてくれました。

　実に面白かったです(^^)　　みなさんよい週末を🍀

　昨日の雨空から一転、今日は朝から気持ちよく晴れています。風がとても気持ちいいです。

　今日は１校時の様子から。

　１年生。

　先生の範読を聞き、指でなぞりながら追読しています。しっかり読めていて感心、感心！

　２年生。

　例え表現の効果を考え中。「例えがあると…」

　３年生。

　質問の仲間分けをペアで考えています。「こちらの仲間は…」

　４年生。

　「漢字の広場」で考えた文章を発表中！　｢羊と散歩をしていたら…」

　５年生。

　国語のテスト中。考えている姿が格好いいですよ(^^)

　６年生。

　文の仕組みを学習中。主語、述語、修飾語、…、大丈夫ですよね！

　午後は、楽しみにしている☆☆があるので、みんながんばろう！

【追伸】①２年生の教室に、昨日来校したお客さんの写真が！

　　　②用務員の♡♡さん、いつもきれいにしてくれてありがとうございます。

　今日は、朝から雨降り。気温もあまり上がらない予想です。昨日まで気温が高めだったので、今日は過ごしやすいかな…。

　今日は、２校時の様子を。

　１年生。

　「９は何と何をあわせた数？」を考え中！

　２年生。

　先日の村たんけんの様子を白地図に表し中！　すばらしい！

　３，４年生。

　マット運動。「では、ゆりかご を１０回！　ピーッ！！｣

　５年生。

　音声を聞いて、教科書の問題に取組中！

　６年生。

　｢全国学力･学習状況調査」中。　がんばれ～！！

　｢雨ニモマケズ　風ニモマケズ」　みんな がんばっています！！

　時間になりました。さつまいもの苗植え開始です。

　まずは、苗植えの手順を確認し、

　苗をわけて、

　いざ、｢苗植え！｣

　しっかり根が土で隠れるように

　協力して

　大きく育つようにと気持ちを込めて

　植えました。

　職場体験学習の中学校の先輩が、苗植えの様子を取材してくれたので、放映が楽しみです。

　みなさん、おつかれさまでした🍀

【追伸】今日は｢皆既月食」ですね。見られるといいな～！

　桜の木をよく観察すると、実がなっていました。小さな「さくらんぼ」です。季節はどんどん進んでいきますね。

　さて、今日の業前活動は、｢縦割り班遊び｣！

　縦割り班のメンバーがより仲よくなるように、

　みんなで自己紹介をしたり、

　｢○○が好きな◇◇くんのとなりの、♤♤が好きな♡♡です。」と伝言したり、

　班のみんなで遊んだりしました。

　これで、チームワークはバッチリです！

　午後の｢さつまいもの苗植え」が楽しみです。

　今年度も、○○さんを講師に、５年生が田植え体験をさせていただきました。

　田植えの手順を教えていただき、

　田の土をほぐします。

　次は水を入れて耕します。｢代掻き｣ですね。

　　おっと、あぶない(^^;)

　代掻き完了！

　最後の整地をしていただいて

　よっし、苗植え開始！

　目印に沿って

　これが苗です！

　よいしょ！

　苗植え完了！

　最後にみんなで「ハイ･チーズ！」

　○○さん、ありがとうございました。今年もよろしくお願いしますm(_ _)m

「め　いろで」

「め　じるし」

「め　ぐりあう」

　１年生。

　ひらがなの学習。　ひらがなの学習も残りわずか。マスター目指してがんばろう！

　２年生。

　順序が分かる文章を書くことができるように学習中。「まずは」｢次は」…。

　３年生。

　音読みと訓読みの違いに気を付けて、言葉を選びながら文を考え中！　真剣です！！

　４年生。

　インタビューをし、メモをとる学習中。｢どんなお仕事をしているのですか？」

　５年生。

　説明文の｢要旨｣に対する自分の意見を考え中。「わたしはこう考えます。なぜならば…。」

　６年生。

　教育実習の先生が、「われわれの代表である議員さんが、よりよいくらしの実現のためにどのような仕事をしているのか」教えてくれました。

　爽やかな風と共にはじまった１校時の様子でした。

　放課後。

　先生方が畑を整備しています。さつまいもの苗を植えるためです。

　完了！　これで水曜日の「さつまいも苗植え」はバッチリです！

　学校に戻ると、

　バスを待つ子どもたちが、砂場を整備しています！？

　すごい！　全ての穴がつながっている｢要塞｣です。これで｢少年の心｣は満たされますね！！

　畑も砂場も整備、おつかれさまでした🍀