今日は楽しみにしていた「花まる学習会」
１，２年生。
協力しながら課題に取り組んでいます。
互いの考えを認め合い、よりよい考えを生み出してていくことは、学習や生活に生かせますね！
３，４年生。
短時間で意見を交わす姿に「あっぱれ」！
「出でよ！ 発想力！！」
５，６年生。
高学年ともなると分業！？もお手のも。
早々に課題をクリアして「ガッツポーズ」！
花まる学習会での学びを、すべての活動に生かせるといいことありそうですね(^^)/
２月４日(木)学校の様子①
月別: 2021年2月
２月３日(水)学校の様子②
続いて本日の業前活動。
読書感想画や書き初め展、図工美術展などの表彰がありました。
入賞の紹介は放送で、表彰は各教室で行いました。
１年生。
２年生。
３年生。
４年生。
５年生。
６年生。
受賞したみなさん、おめでとうございます！
２月３日(水)学校の様子①
今朝、隣のまちを出るとき氷点下の気温でしたが、上野村に入り一もの外気温計を見ると「３℃」ありました。上野村の気温の方が高かったのは、これで２回目です。とても得をした気分になりました。
今日は「立春」 がんばっていきましょう！
さて、紹介が遅くなりましたが、今週は中里中学校の書き初めと美術作品が本校に展示されています。
どの作品も「お兄さん」「お姉さん」らしい素晴らしい作品です。
そうそう、本校児童の読書感想画も展示中です。
どの作品も「いとおかし」！
作品の世界が展開されている本を読みたくなりますね♪
２月２日(火)学校の様子①
今日は「節分」。
暦の上では、明日から春です。
今日もがんばっていきましょう！
さて、今日は１校時の１年生研究授業。
国語「たぬきの糸車」でたぬきの気持ちを考えます。
最初に音読。とても上手に読めました。
「たぬきは帰ってきますか。来ないと思いますか。」
１年生は、全員「また来る！」
でも、先生方の中には「もう来ない！」という方も。
さあ、どうする１年生！
自分の考えをノートに記します。
みんな真剣。
「ぼくは、くるとおもう。～から。」
「わたしは、くるとおもう。～から。」
先生方の意見によって「ブレる」ことなく、自分の考えを表しています。
みんな、根拠を本文の言葉の中から見つけています。
それも、１つだけではなく、２つ、３つ、…。たくさんです！
１年生のがんばりに感心しました。
みんな、おつかれさまでした🍀
２月１日(月)学校の様子①
「冬来たりなば 春遠からじ」
とは言いますが、２月は、大変寒い朝からのスタートとなりました。
「冬の寒さが厳しいほど、春のぬくもりが心地よく感じる！」を信じて今週もがんばっていきましょう！
さて、今日は１校時の様子を。
１年生。
新出漢字の学習中。習った漢字を「そらがきで！」
２年生。
国語の学習のまとめ。一生懸命 問題を解いていました。
３年生。
国語「ありの行列」を学習中。「こそあど」言葉などに着目し、内容を読み取っていました。
４年生。
国語「ウナギのなぞを追って」を要約し、人に伝える文章を作成中！
５年生。
国語「想像力のスイッチを入れよう」で、「想像力のスイッチとは」を文章を読みながら考えていました。
６年生。
社会。戦争が起きたことやその直後の世の中の様子を学習し、みんな深刻な表情になっていました。
「モーッ」と楽しい上野小学校となるように、今週も「Challenge！」