明日はいよいよ持久走大会です!今日まで子供達は一生懸命練習してきました‼︎
昨日と今日はSCで、4〜6年生が落ち葉履きをしてくれました。おかげで明日のスタートの場所はピッカピカです‼︎皆明日の持久走大会が気持ちよく始められそうです‼︎
明日、子供たちは全力で頑張ります‼︎子供達の頑張る姿を間近で見てほしいと思います。お時間のある方は是非いらしてください‼︎
明日はいよいよ持久走大会です!今日まで子供達は一生懸命練習してきました‼︎
昨日と今日はSCで、4〜6年生が落ち葉履きをしてくれました。おかげで明日のスタートの場所はピッカピカです‼︎皆明日の持久走大会が気持ちよく始められそうです‼︎
明日、子供たちは全力で頑張ります‼︎子供達の頑張る姿を間近で見てほしいと思います。お時間のある方は是非いらしてください‼︎
5年生の理科は電磁石の性質の勉強でした。今日はどう線を巻いてコイルを作った後、各自で作った電磁石に、クリップが付くかどうか実験しました。電磁石にクリップがくっつくと「おぉー」と歓声が上がっていました。なぜくっついたのかについて、これから勉強を進めていきます。
2年生の国語は新出漢字を勉強しました。画数の多い漢字や「はらい」や「はね」を注意する箇所が多い漢字など、新出漢字もだんだん難しくなってきましたが、一生懸命練習していました。
3年生の音楽はリコーダー演奏の勉強でした。今日は「山のポルカ」の後半を練習しました。旋律を階名で確認した後、四分音符と二分音符中心のゆったりとした旋律をリコーダーでたくさん練習しました。指をたくさん使う低い音が出てくるので、指使いや音の出し方に気をつけながら演奏していました。
4年生の算数は面積のはかり方と表し方の勉強をしました。これまでの面積の学習を振り返りながら、畑や学校など広い面積を表すときの単位(アールやヘクタール)の使い方を覚えました。
本日の業前に、児童集会が行われました。この児童集会では、6年生から開いてほしいと要望があったので行われたものです。そこで6年生がなにをしたかと言うと、全校への『首里城の募金』のお知らせでした。6年生は、どんな被害があって、現地の人がどんな気持ちか、自分達だったらどうか?と思いを込めながら全校に伝えてくれました。呼びかけるチラシも作ったりしてくれました。きっとその思いは全校の皆の心に届いたと思います。
その後には、人権週間ということもあり、スマイルハイタッチをしました。笑顔で学年関係なく交流してる姿は、見ている方も自然と笑みが溢れます。
募金の期間は明日から、12月13日になります。是非、ご協力よろしくお願いします。
今週は人権週間ですが、6年生の教室から「いのちの歌」の素敵な歌声が聞こえてきました。歌詞に込められたメッセージが伝わるような真剣さと純粋さが歌声と歌う姿に表れていました。
1年生の国語は身近な自動車の仕事とつくりについて勉強しました。「問いと答え」の構成や「そのために」ということばに着目して、文章が、それぞれの自動車の仕事のためのつくりになっている関係性を読み取ることができました。読み取ったことを伝え合う場面では、自分のことばでしっかりと相手に説明することができました。
3年生の総合的な学習の時間は上野村の森林組合に訪問して地域の産業について勉強しました。森林組合の職員の方にご案内いただいて、製材所や加工所を見学させていただきました。地域の山を守り大切に育ててきた木をいろいろなものに加工して生活に役立てていることを、木工製品が作られていく工程を実際に見学しながら知ることができました。自分たちの生活が地域の産業に支えられていることを知る貴重な機会でした。
業前は人権朝礼でした。校長先生から、「自分の大切さや他の人の大切さに気づき、よりよい人間関係を作っていくことの大切さ」についてお話がありました。絵本を使って、主人公の気持ちを想像しながら、他の人のことを思いやることの大切さを学びました。校長先生のお話の後、全員で人権の歌「いのちの歌」を歌いました。今日の歌はいつも以上に温かな雰囲気に包まれた優しい響きがしました。