1,2年生は、音楽の授業。
タンブリン、カスタネット、鍵盤ハーモニカのパートに分かれて、「山のポルカ」の練習をしています。




3年生は、理科の授業。
太陽の1日の動きを調べるにはどうすればよいか考えています。

4年生は、算数の授業。
「概数」の学習に入りました。
「四捨五入」とはどういうことか、いろいろ考えを出し合っています。

5年生は、社会の授業。
資料から、どのような食生活の変化があるか見つけています。


6年生は、学活の授業。
体育発表会に向けての各団の意気込みを話し合っています。


上野村立上野小学校
1,2年生は、音楽の授業。
タンブリン、カスタネット、鍵盤ハーモニカのパートに分かれて、「山のポルカ」の練習をしています。




3年生は、理科の授業。
太陽の1日の動きを調べるにはどうすればよいか考えています。

4年生は、算数の授業。
「概数」の学習に入りました。
「四捨五入」とはどういうことか、いろいろ考えを出し合っています。

5年生は、社会の授業。
資料から、どのような食生活の変化があるか見つけています。


6年生は、学活の授業。
体育発表会に向けての各団の意気込みを話し合っています。


2校時は、全校で体育発表会練習です。
まずは、徒競走。

放送係は、アナウンスの練習もしています。

徒競走の練習の後は、団別リレーの練習です。



本番はどの団が優勝するのでしょうか。
1年生は、国語の授業。
「うみのかくれんぼ」
写真を見て、どこに何が隠れているか予想しています。

2年生も国語の授業。
「お手紙」
作者や登場人物について確認しています。

3年生は、算数の授業。
テストが終わった後、計算練習に取り組んでいます。

4年生は、国語の授業。
明日のテストに向けて、漢字などを復習しています。


5年生も国語の授業。
「たずねびと」
場面ごとに「時」「場」「人物」「出来事」を読み取っています。

6年生は、理科の授業。
リトマス紙を使って、炭酸水、塩酸、アンモニア水など水溶液の性質を調べています。


1年生は、国語の授業。
先生が言った言葉をカタカナで書いています。
カタカナも正しく書けるようになってきました。

2年生は、図工の授業。
液体粘度に絵の具を混ぜて、指で絵を描いています。
液体粘度の感触を楽しみながら描いています。


3年生は、外国語の授業。
おはじきゲームをしながら、好きな食べ物を答える練習をしています。

4年生は、社会の授業。
インターネットでごみ処理場について調べたり、質問したいことを考えています。
10月には、下仁田の清掃センターに見学に行く予定です。

5年生は、理科の授業。
顕微鏡の使い方を確認しています。各部分の名称もしっかりと覚えています。

6年生は、書写の授業。
「思いやり」を毛筆で書いています。


5年生は、チャレンジスクールの一環として、講師の方をお招きして「木工体験」を行いました。
まずは、しおじの木を使って、ペンスタンドを作っていきます。
木目を見て板の配置を決めて、ボンドで貼って輪ゴムでとめます。



ボンドが乾くまで、クリスマスツリー作りです。

木の種類によって色が違うので、どの飾りにどの色を使うか選んでいきます。
選んだら、ボンドで貼っていきます。


色の配置を考えながら、貼り付けていきます。

仕上がると、こんなすてきなクリスマスツリーになります。

子どもたちのクリスマスツリーのできあがりが楽しみです。
ペンスタンドのボンドが乾いたので、周りを磨いていきます。


最後に塗料を塗って磨けばできあがりです。


しおじ原生林登山の前に、上野村の木材に触れるよい体験をすることができました。
1年生は、算数の授業。
模擬貨幣で28円を出しています。
1つの出し方だけでなく、違う出し方も考えています。


2年生も算数の授業。
「たし算とひき算の筆算」の確かめ問題に取り組んでいます。
繰り上がりや繰り下がりのある筆算もどんどん計算しています。


3年生は、書写の授業。
「おれ」と「はね」の方向の違いに気を付けて「力」を練習しています。
半紙いっぱいに、力強い文字を書いています。


4年生は、理科の授業。
「雨はどこに行くのか」
予想を立てて、その予想を確かめるための実験方法を考えています。


5年生は、国語の授業。
「たずねびと」の範読を聞いて、物語の大体をつかんでいます。

6年生は、外国語の授業。
「What did you see in summer vacation?」
「I saw~.」
ビンゴをしながら、楽しく質問の仕方を覚えています。

5,6校時は、みんなが楽しみにしていた「魚つかみどり」体験です。
今年も上野漁協の方々にお世話になって行うことができました。
最初に、組合長様から川と魚についてのお話がありました。

お話の後は、いよいよ鮎のつかみどりです。
まずは、3年生からです。

2年生

1年生

4年生

6年生

5年生

すばやく逃げる鮎に手こずる子もいれば、あっという間につかまえてしまう子もいました。
5年生は、「さばき体験」もしました。


最後は、おいしくいただきました。



上野漁協の方々のおかげで、貴重な体験をすることができました。
1,2年生は、体育の授業。
体育館でかけっこをしています。

3年生は、図工の授業。
写真を見ながら、書写や水泳をしている自分の姿を描いています。


4年生は、国語の授業。
「ごんぎつね」の1の場面から、「ごんが兵十にした行動」とそのときの「ごんの気持ち」を読み取っています。


5年生は、算数の授業。
最小公倍数をすばやく見つける練習をしています。
新たな見つけ方を発見して、いろいろ試している子もいます。


6年生は、社会の授業。
「どうして平家は弱くなってしまったのか」
「どうして源氏の元に武士が集まったのか」
それぞれ考えをまとめています。

1年生は、算数の授業。
10のまとまりを作って20より大きな数の数を数えています。


2年生は、国語の授業。
1字空けるところに気を付けて、原稿用紙のマス目に丁寧に書き写しています。


3年生は、外国語の授業。
食べ物の絵カードを見て、すばやく英語で答えています。

4年生は、図工の授業。
「おもしろダンボールボックス」を作っています。
思い思いのボックスが完成します。


5年生は、理科の授業。
「受粉すると何がおきるのか」
実験の結果から考察しています。


6年生は、国語の授業。
「イーハトーブの夢」を読んで、内容を表にまとめています。


1年生は、算数の授業。
20までの数の線を使って問題を解いています。


2年生は、図工の授業。
「はさみのあーと」
白い画用紙を切って黒い画用紙に貼って作品を作っています。

どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

3年生は、算数の授業。
20個あるあるあめを3つずつ分けるには、どうすればよいか考えています。


4年生も算数の授業。
いろいろな四角形に2本の対角線を引いて、その長さや変わり方を調べています。

5年生は、家庭科の授業。
「なみぬい」を復習した後、「本返しぬい」に挑戦しています。




次回は、さらにレベルアップして「半返しぬい」です。
6年生は、算数の授業。
明日の「分数のかけ算」のテストに向けて、マイプラン学習をしています。
