５年生は、５，６校時にわかば会の方々にお世話になり、郷土料理作りを行いました。

　「松風（別名：かんなり）」と「野菜のえごまよごし」を教えていただきました。

　まず、野菜をゆでます。

　ゆであがったほうれん草を切っていきます。

　「松風」の生地をこねて、のばします。

　のばした生地を短冊に切って、油で揚げます。

　片づけや盛り付けも同時進行で、手際よく、作業を進めています。

　最後は、みんなで「松風」と「野菜のえごまよごし」をおいしくいただきました。

　

１，２年生は、音楽の授業。

　タンブリン、カスタネット、鍵盤ハーモニカのパートに分かれて、「山のポルカ」の練習をしています。

３年生は、理科の授業。

　太陽の１日の動きを調べるにはどうすればよいか考えています。

４年生は、算数の授業。

　「概数」の学習に入りました。

　「四捨五入」とはどういうことか、いろいろ考えを出し合っています。

５年生は、社会の授業。

　資料から、どのような食生活の変化があるか見つけています。

６年生は、学活の授業。

　体育発表会に向けての各団の意気込みを話し合っています。

　２校時は、全校で体育発表会練習です。

　まずは、徒競走。

　放送係は、アナウンスの練習もしています。

　徒競走の練習の後は、団別リレーの練習です。

　本番はどの団が優勝するのでしょうか。

１年生は、国語の授業。

　「うみのかくれんぼ」

　写真を見て、どこに何が隠れているか予想しています。

２年生も国語の授業。

　「お手紙」

　作者や登場人物について確認しています。

３年生は、算数の授業。

　テストが終わった後、計算練習に取り組んでいます。

４年生は、国語の授業。

　明日のテストに向けて、漢字などを復習しています。

５年生も国語の授業。

　「たずねびと」

　場面ごとに「時」「場」「人物」「出来事」を読み取っています。

６年生は、理科の授業。

　リトマス紙を使って、炭酸水、塩酸、アンモニア水など水溶液の性質を調べています。

１年生は、国語の授業。

　先生が言った言葉をカタカナで書いています。

　カタカナも正しく書けるようになってきました。

２年生は、図工の授業。

　液体粘度に絵の具を混ぜて、指で絵を描いています。

　液体粘度の感触を楽しみながら描いています。

３年生は、外国語の授業。

　おはじきゲームをしながら、好きな食べ物を答える練習をしています。

４年生は、社会の授業。

　インターネットでごみ処理場について調べたり、質問したいことを考えています。

　１０月には、下仁田の清掃センターに見学に行く予定です。

５年生は、理科の授業。

　顕微鏡の使い方を確認しています。各部分の名称もしっかりと覚えています。

６年生は、書写の授業。

　「思いやり」を毛筆で書いています。

　５年生は、チャレンジスクールの一環として、講師の方をお招きして「木工体験」を行いました。

　まずは、しおじの木を使って、ペンスタンドを作っていきます。

　木目を見て板の配置を決めて、ボンドで貼って輪ゴムでとめます。

　ボンドが乾くまで、クリスマスツリー作りです。

　木の種類によって色が違うので、どの飾りにどの色を使うか選んでいきます。

　選んだら、ボンドで貼っていきます。

　色の配置を考えながら、貼り付けていきます。

　仕上がると、こんなすてきなクリスマスツリーになります。

　子どもたちのクリスマスツリーのできあがりが楽しみです。

　ペンスタンドのボンドが乾いたので、周りを磨いていきます。

　最後に塗料を塗って磨けばできあがりです。

　しおじ原生林登山の前に、上野村の木材に触れるよい体験をすることができました。　

　

　

１年生は、算数の授業。

　模擬貨幣で２８円を出しています。

　１つの出し方だけでなく、違う出し方も考えています。

２年生も算数の授業。

　「たし算とひき算の筆算」の確かめ問題に取り組んでいます。

　繰り上がりや繰り下がりのある筆算もどんどん計算しています。

３年生は、書写の授業。

　「おれ」と「はね」の方向の違いに気を付けて「力」を練習しています。

　半紙いっぱいに、力強い文字を書いています。

４年生は、理科の授業。

　「雨はどこに行くのか」

　予想を立てて、その予想を確かめるための実験方法を考えています。

５年生は、国語の授業。

　「たずねびと」の範読を聞いて、物語の大体をつかんでいます。

６年生は、外国語の授業。

　｢What did you see in summer vacation?」

　｢I saw～.」

　ビンゴをしながら、楽しく質問の仕方を覚えています。

　５，６校時は、みんなが楽しみにしていた「魚つかみどり」体験です。

　今年も上野漁協の方々にお世話になって行うことができました。

　最初に、組合長様から川と魚についてのお話がありました。

　お話の後は、いよいよ鮎のつかみどりです。

　まずは、３年生からです。

　２年生

　１年生

　４年生

　６年生

　５年生

　すばやく逃げる鮎に手こずる子もいれば、あっという間につかまえてしまう子もいました。

　５年生は、「さばき体験」もしました。

　最後は、おいしくいただきました。

　上野漁協の方々のおかげで、貴重な体験をすることができました。

１，２年生は、体育の授業。

　体育館でかけっこをしています。

３年生は、図工の授業。

　写真を見ながら、書写や水泳をしている自分の姿を描いています。

４年生は、国語の授業。

　「ごんぎつね」の１の場面から、「ごんが兵十にした行動」とそのときの「ごんの気持ち」を読み取っています。

５年生は、算数の授業。

　最小公倍数をすばやく見つける練習をしています。

　新たな見つけ方を発見して、いろいろ試している子もいます。

６年生は、社会の授業。

　「どうして平家は弱くなってしまったのか」

　「どうして源氏の元に武士が集まったのか」

　それぞれ考えをまとめています。

１年生は、算数の授業。

　１０のまとまりを作って２０より大きな数の数を数えています。

２年生は、国語の授業。

　１字空けるところに気を付けて、原稿用紙のマス目に丁寧に書き写しています。

３年生は、外国語の授業。

　食べ物の絵カードを見て、すばやく英語で答えています。

４年生は、図工の授業。

　「おもしろダンボールボックス」を作っています。

　思い思いのボックスが完成します。

５年生は、理科の授業。

　「受粉すると何がおきるのか」

　実験の結果から考察しています。

６年生は、国語の授業。

　「イーハトーブの夢」を読んで、内容を表にまとめています。