３年生は、社会科見学に行ってきました。

　まずは、きのこセンターです。

　真剣に話を聞いて、メモをとっています。

　　次に消防署の見学です。

　消防車を見せてもらい、

　救急車にも乗せてもらいました。

　最後は、消防服を着て

　はい、ポーズ。

　１年生は、算数の授業。

　ジャンケンをして勝った方がマスを塗っています。

　どちらが勝ったか広さ比べをします。

　２年生も算数の授業。

　６の段の九九を作っています。

　４年生は、理科の授業。

　筋肉は骨をどのように動かしているのか、実際に筋肉を触って確かめています。

　５年生は、体育の授業。

　鉄棒で「布団干し」や「コウモリ振り」などをしています。

　３年生は、きのこセンターと消防署へ社会科見学に出かけています。

　１，２年生は、音楽の授業。

　いろいろな楽器の音が聞こえてくる「だがっきパーティー」の曲を聴きながらパーティーの絵を描いています。

　３，４年生は、体育の授業。

　ミニハードルをリズムよく跳んでいます。

　５年生は、図工の授業。

　ふるさと祭りに展示する絵の仕上げに入っています。

　６年生は、理科の授業。

　光合成と呼吸の実験をしています。

　今日の昼活動は、表彰集会です。

よい歯の啓発標語コンクール

よい歯の図画コンクール

アイディア作品展

多野郡理科自由研究展

虫の絵作品展

全国川づくり標語コンクール

夏休み明けテスト満点賞

国語

算数

　夏休み明けテスト満点賞は、代表が校長先生から賞状を受け取りました。

　たくさんの子供たちが、いろいろな場で活躍しています。

　１年生は、算数の授業。

　プリントで「ながさくらべ」の練習問題に取り組んでいます。

　２年生も算数の授業。

　かけ算のたしかめ問題をしています。

　４年生は、社会の授業。

　学校や通学路で地震に備えているものにはどのようなものがあるか話し合っています。

　５年生は、国語の授業。

　「卓球をするときの声の出し方について」という議題で話し合いを行っています。

　６年生も国語の授業。

　「『鳥獣戯画』を読む」を音読しています。

　３年生は、御巣鷹の尾根登山に出かけています。

　１年生は、国語の授業。

　学校で見つけた家の人に知らせたいものの絵を描いています。

　２年生も国語の授業。

　「お手紙」の音読劇の練習をしています。

　３年生は、理科の授業。

　タブレットで「地面のようすと太陽」の練習問題に取り組んでいます。

　４年生は、国語の授業。

　１学期に習った漢字の復習をしています。

　５年生は、書写の授業。

　今週の日曜日に行われるふるさと祭りに展示する習字の作品を丁寧に書いています。

　６年生は、図工の授業。

　６年生もふるさと祭りに展示する「花と校舎」の絵を描いています。

　

　１年生は、算数の授業。

　はがきの縦と横の長さを比べるには、どうしたらよいか話し合っています。

　２年生も算数の授業。

　かけ算ビンゴで楽しくかけ算九九を覚えています。

　３，４年生は、体育の授業。

　一定のリズムでミニハードルを走り越える練習をしています。

　６年生は、家庭科の授業。

　ナップザックを作っています。

　ミシンで縫う前のしつけをしています。

　５年生は、しおじ原生林の散策に出かけています。

　１，２年生は、生活科の授業。

　秋祭りの準備が着々と進んでいます。

　３年生は、算数の授業。

　巻き尺のめもりを確認しています。

　そして、実際に廊下の長さを測ってみました。

　４年生は、図工の授業。

　「わすれられない気持ち」を絵に表しています。

　５年生は、花まる学習会。

　Iキューブを２セット使って、２人で協力してより高く積んでいきます。

　６年生は、算数の授業。

　計算ドリルで「分数のかけ算とわり算」の復習したり、次の単元の予習をしたり、自分で学習を進めています。

　１年１組は、国語の授業。

　「くじらぐも」の漢字練習をしています。

　１年２組も、国語の授業。

　カタカナを黒板に書いて練習しています。

　２年生も、国語の授業。

　『お手紙』を読んで、お手紙を待つ「かえるくん」と「がまくん」の気持ちを考えています。

　３年生も、国語の授業。

　１，２年生に読み聞かせをする本を班で話し合っています。

　４年生も、国語の授業。

　『ごんぎつね』の音読をしています。

　５年生は、図工の授業。

　『百羽のツル』の絵もいよいよ大詰めです。

　一羽一羽、鶴を丁寧に描いています。

　６年生は、理科の授業。

　月と太陽の位置から、月がどのように見えるか考えています。

　今日の昼活動は、音楽集会です。

　まず、「翼をください」をみんなで歌いました。

　すてきな歌声が、体育館に響き渡りました。

　次に、５，６年生による「帰りの会のサンバ」の発表です。

　聴いていた下級生から「楽しかった。」や「笑顔がよかった。」など、たくさんの感想が発表されました。

　聴いている人たちの体も動き出すような、サンバのリズムの楽しい発表でした。