１年１組は、算数の授業。

　図を使って、式を考えています。

　１年２組は、国語の授業。

　「これは何でしょうクイズ」を作っています。

　２年生は、生活科の授業。

　昨日「いのちの授業」をしてくれた先生に手紙を書いています。

　３年生は、図工の授業。

　紙版画ができあがりました。

　できた版にインクをつけて刷っています。

　５年生は、社会の授業。

　林業で働く人は、どのように林業を利用しているのかを調べています。

　６年生は、理科の授業。

　プログラミングをしています。

　１年１組は、算数の授業。

　「なんじなんぷん」のテストをしています。

　１年２組も算数の授業。

　時計のプリントに取り組んでいます。

　２年生は、国語の授業。

　「スーホの白い馬」の３の場面を読んでできごとを確かめています。

　３年生も国語の授業。

　資料を見せての発表の仕方を動画で確認しています。

　４年生は、図工の授業。

　楽しく絵を描いています。

　５年生は、社会の授業。

　森林にはどのような働きがあるのか調べています。

　６年生は、算数の授業。

　反比例のグラフを書いています。

　１年生は、算数の授業。

　時計の何時何分の学習をしています。

　２年生も算数の授業。

　１３の段の九九を工夫して作っています。

　３年生も算数の授業。

　２けたの数をかける計算の仕方を考えています。

　４年生は、理科の授業。

　沸騰の時に出る泡は何か、予想と仮説を立てています。

　５年生は、算数の授業。

　「四角形と三角形の面積」の単元をマイプラン学習で進めています。

　６年生は、理科の授業。

　プログラミングをしています。

　休み時間になり、校庭に子どもたちが元気よく出て行きました。

　雪遊びを楽しんでいます。

　１年１組は、算数の授業。

　大きな数のたし算とひき算の練習をしています。

　１年２組も算数の授業。

　時計のプリントに取り組んでいます。

　２年生も算数の授業。

　文章題を読んで、どんな計算をするのか考えています。

　３年生は、国語の授業。

　お気に入りの作品を紹介する組み立てメモを書いています。

　４年生も国語の授業。

　「ウナギのなぞを追って」の感想を発表し合って、興味の中心を確かめています。

　５年生は、図工の授業。

　木版画に取り組んでいます。

　彫刻刀を使って丁寧に彫り進めています。

　６年生は、理科の授業。

　環境問題について調べてまとめています。

　１年１組は、算数の授業。

　２０より大きい数の計算をしています。

　１年２組も算数の授業。

　絵本で時計の学習をしています。

　２年生も算数の授業。

　たし算とひき算の問題をテープ図を使って考えています。

　３，４年生は、体育の授業。

　２人組でバレーボールを投げて取る練習をしています。

　５年生は、国語の授業。

　複合語を作っています。

　６年生は、算数の授業。

　比例のグラフの特徴を調べています。

　１年生は、図工の授業。

　凧に絵の具で色を塗っています。

　凧揚げをするのが楽しみです。

　２年生は、算数の授業。

　図を見て式を考えています。

　３年生は、外国語の授業。

　自分が欲しいものの形と色を英語で伝えています。

　４年生は、理科の授業。

　水を温め続けるとどうなるのかを考えて、自分の考えを黒板に書いています。

　５，６年生は、体育の授業。

　台上前転の練習をしています。

　１年生は、国語の授業。

　「たぬきの糸車」を分担して音読しています。

　２年生も国語の授業。

　「おにごっこ」の４と５の段落を読んで、どんな遊びをするのか考えています。

　３年生は、理科の授業。

　校庭で何をしているのでしょうか。

　砂鉄集めをしていました。

　４年生は、図工の授業。

　彫刻刀で木版画を彫り進めています。

　５年生は、国語の授業。

　「想像力のスイッチを入れよう」を読んで、自分の経験を入れながら感想や自分の考えを書いています。

　６年生も国語の授業。

　卒業文集の作文の構成を考えています。

　音楽集会が行われました。

　今回は、１，２年生が「手のひらを太陽に」を発表してくれました。

　明るい、元気な歌声が体育館に響き渡りました。

　次に、体育集会が行われました。

　大谷選手から送られたグローブのお披露目式です。

　ジャンケンを勝ち抜いた代表者が、キャッチボールを行いました。

　送っていただいたグローブをみんなで大事に、仲良く使って、野球を楽しみましょう。

　１，２年生は、体育の授業。

　跳び箱の練習をしています。

　３年生は、理科の授業。

　「じしゃくのふしぎ」のたしかめ問題に取り組んでいます。

　４年生は、算数の授業。

　小数のかけ算のクイズに挑戦しています。

　５，６年生は、音楽の授業。

　作った旋律を鍵盤ハーモニカやリコーダーで演奏して、音を確かめています。