少年の主張を聞いて、気持ちよく１日がスタートできそうです。

　からの…

　本日は、待ちに待った!?｢漢字検定・計算検定」です。１校時は漢字検定。

　１年生。(１年生はひらがな検定です。)

　２年生。

　３年生。

　４年生。

　５年生。

　６年生。

　学校中、聞こえるのは鉛筆が走る音だけです(^^)

　今日の業前活動は、上野中学校代表の中学生による｢少年の主張」。

　聖火ランナーを務め、たくさんの人々の支えがあったことに気づき、

｢感謝｣の気持ちの芽生えと、「感謝の輪」を広げていきたいという強い気持ちを

上野小学生のみんなに伝えてくれました。

　落ち着いたリズムでしたが、熱い気持ちが届く立派な主張でした。

　先輩のスピーチを聞き、

｢感謝の気持ちを持つことの大切さ」や

「ありがとうを伝えていきたい」と、６年生が感想を発表してくれました。きっと、みんなが同じような気持ちになったと思います。

　先輩、素晴らしい「少年の主張」、ありがとうございました。

　明日の発表、がんばってください！　上野小学校のみんなで応援しています🍀

　今朝の雨は激しかったですね。神流川の水量が、いつもの倍くらいになっているでしょうか。

　時候のあいさつでは｢盛夏の候」とつかう｢７月｣になりましたが、涼しいスタートです。

　さて、今日は２校時の様子を。

　１年生。

　算数の問題づくり。問いを解くのに必要な「しき」は…？

　２年生。

　こちらも算数。時間と時刻の学習に全集中！

　３，４年生。

　先生たちも入ってポートボール！　がんばれ～！！

　５年生。

　書写。毛筆で｢道｣と表しています。どんどん良くなってきましたよ！

　６年生。

　荒れた世の中、聖武天皇はどんなことを思ったり考えたりしたでしょう？

　今日も、子どもたちと先生が一緒に学び、互いの力を高めています🍀

【追伸】今日はとても涼しいので、こんな服装の友達も…　えっ、本物(^^)!?

　職員室の窓際で、梅雨のシャワーを眺めつつ、子どもたちのいない校庭を通過する２９９号の遠吠えが加わって、やるせない気持ちに支配されてしまうのは私だけ…。やんぬるかな

などと、言っている場合ではありません。天気が悪くても、業前活動の予定が変わっても、子どもたちの学ぶ意欲は変わりません！

　ということで１校時から。

　２年生。

　国語「メモをとるとき」の学習でインタビュー中。「いつから上野小で働いていますか？」　…

　続いて２校時。

　６年生。

　学習内容の確認のため、算数の問題に取組中。すごい集中力！

　５年生。

　「What do you want to be?」「I want to be ~.」「Why?」 …

　１年生。

　道徳「みなさんお世話になっている人は？」

　　　「おまわりさん」「おかあさん」「おにいちゃん、おねえちゃん」…

　３，４年生。

　ネット型ゲーム。「１，２，３，ハイ～！」

　今日で、かけ算九九チャレンジ、読み読ミッション(読書月間）が終わります。よっし、ラストスパート！

　ペラペラの新聞紙だって、ぼくの手にかかれば…

　「想像力は無限大」です！

　さて、今日は３校時。

　１年生。

　図工。どうすればたつかな…　「あっ、たった～(^^)」

　２年生。

　新聞紙が丸められたり、付け加えられたりしながら、いろいろな作品に生まれ変わっていました。

　３年生。

　練習問題に取組中！　協力して問題を解く姿が可愛らしいです(^^)

　４年生。

　この問いは、分配法則で解けます！　a✕(b＋c) = a✕b＋a✕c！

　５，６年生。

　ソフトバレーボール。「つないで、つないで、それー！」

　＊いよいよ「かけ算九九チャレンジ」がラストになります！

　　みんな　レッツ　トライ　！！　

【追伸】今日は６年生が｢租税教室」　役場の○○さん、ありがとうございます。

　先週末の授業参観・学級懇談会では、大変お世話になりました。保護者の皆様が来校くださったので、子どもたちがとても嬉しそうだったのが印象的でした(^^)/

　さて、今日は３校時の様子を。

　１年生。

　ひらがなのテスト中。絵をひらがなで表しています！

　２年生。

　学級園の手入れ＆観察！　｢大きくなったね！」

　３年生。

　登場人物の気持ちが表れているところは…、考え中！

　４年生。

　式と計算。分配法則は…、考え中！　難しい～！！

　５，６年。

　ソフトバレーボール。パスの練習中！　これ、大事です！！

　１学期も残りわずか。みんながんばっていきましょう！

【追伸】「かけ算九九チャレンジ」も残すところあと３日。１９の段までクリアした人もたくさんいます！　すばらしい！！

　すばらしいのはこの人たちだけではありません。この期間に、自分の力を試し、さらに向上させようと努力できた人全てがすばらしいです！　ここでのがんばりは、必ず役に立つときがやってきます。｢努力は自分を裏切らない！」

　ラストスパート、頑張っていきましょう！

　お昼から急に雨が降り出しましたが、現在は上がっています。

　｢授業参観」で子どもたちが頑張ったからでしょうか(^^)

　１年生。

　算数　「のこりはいくつ ちがいはいくつ」

　２年生。

　国語　「スイミー」

　３年生。

　理科　「かぜやゴムの力」

　４年生。

　国語　「一つの花」

　５年生。

　しおじ　｢田植えのまとめ」

　６年生。

　国語　｢ブックトーク｣

　保護者の皆様、｢普段｣の授業の様子、いかがだったでしょうか。大変お世話になりました。ありがとうございました🍀

　３校時。梅雨となっては貴重な晴れ間となりました。かかしの立ちっぷりも板についてきた感じがします(^^)

　１，２年生。

　体育の『宝とりゲーム』に全力投球中！　軽やかな身のこなしにあっぱれ！

　５，６年生。

　リズム符にあわせて手拍子中♪　後に使うはタンバリン！　がんばれ～

　４年生。

　理科『空気と水』の学習内容を、問題を解きながら確かめ中！

　３年生。

　時間の問題を考え中！　すぐに生活で役に立つよ！　がんばれ～

　明日は授業参観日。保護者の皆様、平素の学習の様子をご覧ください。みんながんばっていますよ(^^)

【追伸】この貴重な晴れ間に、田の様子を見に、○○さんが来校くださいました。肥料や薬を撒いてくださいました。○○さん、いつも遠方よりお越しくださりありがとうございます🍀

　昨日、５年生が設置した｢かかし｣

　今朝は、服を着ていないと涼しすぎてしまうかな…(^^;)

　さて、今日の業前活動は｢上小オリンピック」のウォーミングアップ。

　「めかくし鬼」をして、班員の仲をよりよくします。

　はじめ！

　簡単なゲームでも、みんなで行うと楽しいですね！

　次回は、いよいよ…　これまた楽しみです(^^)

【追伸】保護者の皆様、本日、お子さんに｢学校行事等の参加のための健康状態申告書」を持たせました。２５日の授業参観･学級懇談会にご持参ください。よろしくお願いいたします。

　さあ５校時です。

　１年生の教室に行かないと…！

　ナレーターの音読で始まりです。

　種をまいた「かぶ」が大きく成長しました。

　そのかぶを抜きたいのですが…

　最小はおじいさんが挑戦！　残念💧

　次に、おじいさんとおばあさんで挑戦！　残念💧

　ならば、おじいさんとおばあさんと孫で挑戦！　残念💧

　これでどうだ、おじいさん、おばあさん、孫、犬で挑戦！　残念💧

　ならば、ならば、おじいさんとおばあさんと孫と犬と猫で挑戦！　残念💧

　最後の手段、おじいさんとおばあさんと孫と犬と猫とねずみでどうだ！

　抜けた☆彡

　臨場感のある楽しい音読劇でした。

　１年生のみなさん、ありがとうございました🍀

（大きなかぶの○○先生、本当にお疲れ様でした(^^)）