田植えからお世話になっている講師の方に教えてもらい、５年生が稲刈りをしました。

　鎌を使って刈っていきます。

　だんだん慣れてきて、すばやく刈れるようになりました。

　全部、きれいに刈りとれました。

　稲刈りの後、稲の長さや穂数、粒の数を調べました。

　その後、稲を束ねました。きつく束ねるのは、難しそうです。

　束ねた稲は、乾燥させます。

　最後にみんなで記念撮影です。

１，２年生は、生活科の授業。

　秋まつりに向けて、準備をしています。

３年生は、国語の授業。

　明日の「読書を楽しむ会」に向けて、読み聞かせの練習をしています。

　司書の先生から、絵本の持ち方などアドバイスしてもらっています。

４年生は、図工の授業。

　「忘れられない気持ち」の絵の完成をめざして、色塗りを進めています。

５年生は、花まる学習会。

　今までは、オンラインでの授業でしたが、今月からは、対面での授業になりました。

　４０段めざして、「I　Cube」を積んでいきます。

　かなり高く積んでいます。

６年生は、国語の授業。

　新出漢字を練習中です。

　熟語も辞書を使って調べています。

１年生は、道徳の授業。

　先生の「美しい景色は、どんな景色？」の質問に、「富士山」「夕焼け」「夏の夜の花火」など、次々と答えています。

２年生は、学活の授業。

　学級でドッジボールを楽しんでいます。

３年生は、算数の授業。

　小数の筆算の特訓中です。

４年生は、外国語の授業。

　ゲームをしながら、楽しく文房具の英語での言い方を練習しています。

５年生も外国語の授業。

　オリジナルの町を完成させて、道案内の練習をします。

６年生は、図工の授業。

　写真を見ながら、自分の顔を描いています。

　音楽集会の後は、表彰朝礼です。

陸上記録会

理科自由研究展

読書感想文

虫の絵作品展

夏休み明けテスト満点賞

　賞状は、代表者が受け取りました。

　たくさんの子どもたちが、いろいろな場面で活躍しています。

　これからも楽しみです。

　今日の業前は、音楽集会です。

　５，６年生が、上野中学校の文化祭で発表する合唱｢Wish　～夢を信じて」を披露しました。

　素晴らしい合唱に対して、聴いていた先生や子どもたちから感想が発表されました。

　５，６年生の堂々とした歌声が体育館いっぱいに広がり、気持ちのよい朝のスタートとなりました。

１，２年生は、音楽の授業。

　繰り返しを使ってリズムを作っています。

３年生は、国語の授業。

　２年生に向けて行う読み聞かせの準備をしています。

４年生は、算数の授業。

　２けたの数でわる計算に取り組んでいます。

　商の見当を立てて、計算しています。

５年生は、書写の授業。

　筆順と字のバランスに気を付けて「成長」を書いています。

６年生は、社会の授業。

　テスト前に、学習した内容の確認をしています。

　確認後、さっそくテストです。

　２年生による「お手紙」の音読劇の発表会が開かれました。

　１年生、３～６年生、先生とたくさんの観客です。

　発表後は、５，６年生から「役になりきって上手でした。」などの感想が聞かれました。

　大勢の観客の前で、照れくさいようでしたが、最後までしっかりと発表できました。

１年生は、国語の授業。

　「くじらぐも」を読んで、くじらぐもに乗っている挿絵から、思いうかぶことをいろいろ出し合っています。

２年生も国語の授業。

　明日の「お手紙」の音読劇発表会に向けて、練習中です。

３年生も国語の授業。

　話し合いのルールを決めています。

４年生は、総合の授業。

　「神流川を調べよう」発表会が開かれています。

　３年生も発表を聞いています。

５年生も総合の授業。

　クリスマスツリーを作っています。

　すてきなクリスマスツリーに仕上がりそうです。

６年生は、国語の授業です。

　「やまなし」を読み、宮澤賢治が伝えたかったことは何かを考え、発表しています。

　次々と自分の考えを発表しています。

　今日の給食は、防災献立です。

　地震などの災害が多い日本では、災害に対応できるように備えておくことが大切です。そのため、災害時の食事を経験しておくこともその一つです。

　午後は、引き渡し訓練です。

　パクパクルームへ避難して、その後、保護者への引き渡しが始まります。

　引き渡し訓練終了後は、上野小が避難所となったときのために、ダンボールのパーデーションやダンボールベッドの組み立てを職員で行いました。

　いざというときのため、いろいろなことを備えておくことが大切ですね。

１，２年生は、音楽の授業。

　「トルコ行進曲」に合わせて、音楽室の中を行進しています。

　音の強弱によって、行進が違うようです。

３年生は、理科の授業。

　日なたと日かげの温度を測っています。

４年生は、算数の授業。

　各自で復習に取り組んでいます。

５年生は、外国語の授業。

　先生の英語の指示を聞き取り、教室の中を動いています。

　正しく聞き取れたのかな？

６年生は、国語の授業。

　「やまなし」

　「かにの兄弟」「クランボン」「魚」「かわせみ」「やまなし」がそれぞれ何の象徴なのか考えています。