２年生生活。村探検の計画を立てました。このあと、「道の駅うえの」に探検に行きます。何を調べてくるのか、目的を考えいました。

５年生理科。夏休みの課題を行いました。あと１週間で夏休みです。読書感想文や自由研究、各教科の課題に各自か取り組みました。

６年生国語。読書感想文に取り組んでいました。タブレットを使って、原稿用紙３枚程度の読書感想文を書いていました。

３・４年生音楽。「手拍子でリズムを取る」発表を行いました。このあと前に出て、自分が考えたリズムを堂々と発表しました。

１年生道徳。「自分の町のすきなところ」を考える授業でした。話の中の登場人物の気持ちをしっかり想像していました。