６年生理科。プログラミング学習。「青い線で止まれ」と命令を出して止まるように実験をしています。青い線で止まるためには、何秒間前進めと命令を出したらよいか考えていました。

５年生国語。複合語の学習。プリントを使ってどんどん問題練習に取り組んでいます。課題が終わったら漢字練習を行っていました。

１・２年生図工。「クネクネストロー」ストローや折り紙、画用紙を組み合わせておもしろい動きを生み出しています。

３・４年生体育。「バレーボール」まずは、ボールに合わせて体を動かしボールを取る練習を行っています。うまくボールの正面に入っていました。