４年生が総合的な学習の時間の個人テーマ追究のため、群馬県立自然史博物館に見学に行きました。自動の設定したテーマは、鳥について、魚について、人間について、それぞれ何かと比較してその違いをまとめるものです。上野村と群馬県の生き物の比較を中心に調べてきました。

職員の出し物

6年担任のスピーチ

職員合唱「Best　friend」

６年生の自分の夢をストーリー仕立てで披露しました。

小道具も自分たちで用意しての演出でした。

スライドで自分のなりたい職業を紹介しました。

職業の特徴もしっかり捉えていました。

いろいろな国に仲間が散っている設定です。

そして、再び上野村に集合です。

担任の先生も登場。

手作りの温かい雰囲気で「６年生を送る会」が行われました。自分たちで、企画、準備、実施する、まさに自分で考え、判断し、行動する児童の姿が見られました。

５年生が司会、運営を行い6年生を送る会を実施しました。各学年、この日のために６年生のために準備をして本日に臨みました。笑いあり感動あり、涙ありのすばらしい会となりました。

入場

司会をする５年生

クイズを出す3年生

３・４年生「ドラえもん」

歌も上手でした。

１・２年生の「スイミー」

劇団のような仕上がりでした。

５年生の「上野オリンピック」

上手に６年生の個性を生かした演出でした。

衣装もすてきでした。

５・６年生総合。「上野小フェス」に向けて準備をしています。今日は、当日「あいうえ上野村」を一緒に歌ったりライブをしてもらったりするXUXUのリーダーの方と当日のスケジュールの確認を行いました。

新入学児童一日体験を行いました。１年生が今年学んだことを新入学児童に説明しました。学校のルールでは、体育座りと話の聞き方を説明しました。その後、クイズやずいずいずっころばしをして一緒に活動しました。

４年生国語。上手な文章を書くためにはどうしたらよいか。主語と述語を整える。一文を短く、句読点に気を付ける等を確認していました。

５年生外国語。単語を読んで録音していました。英語は日本語と違いアクセントがあるので、その位置に気を付けて録音していました。

６年生国語。テストを行っていました。早く終わった児童は、タブレットを使って問題練習に取り組んでいました。

２組国語。漢字の学習。読書、南、雪など画数の多い字を練習していました。枠の中に上手に収めて書いていました。

１年生算数。複雑な文章問題を解いていました。早く終わった児童はミニ先生として活躍していました。

２年生国語。スーホの白い馬を音読していました。長い文章もスラスラ読んでいました。

３・４年生外国語活動。「グー　チョキ　パー」を英語にして「ロック　シザース　ペーパー」。動物のカードを言う速さを競い合っていました。

５年生社会。「環境問題」について、調べてまとめていました。資料ができた児童は、時間を計ってプレゼンの練習を行っていました。

６年生体育。「喫煙について調べよう」たばこを吸うとどんな害があるのか調べていました。一度でも吸うときれいな肺には戻らないということも分かりました。

１・２年生花まる学習会。Ｉキューブとタコマンをやっていました。カードを見てその後起こる現象を想像して話を作っていました。

６年生理科。プログラミング学習。「青い線で止まれ」と命令を出して止まるように実験をしています。青い線で止まるためには、何秒間前進めと命令を出したらよいか考えていました。

５年生国語。複合語の学習。プリントを使ってどんどん問題練習に取り組んでいます。課題が終わったら漢字練習を行っていました。

１・２年生図工。「クネクネストロー」ストローや折り紙、画用紙を組み合わせておもしろい動きを生み出しています。

３・４年生体育。「バレーボール」まずは、ボールに合わせて体を動かしボールを取る練習を行っています。うまくボールの正面に入っていました。

今日の昼活動は、全校集会を行いました。はじめに読書感想画の表彰を行い、校長先生からお話をいただきました。「節分、立春と季節が移り変わってきました。児童の皆さんも４月から成長を続けてきました。今年度の残り２ヶ月の中でも少しずつ成長していきます。自分の身に付けた力、これから身に付けたい力を考えて成長していきましょう。」