2組。あの山の白いのは何かな？　煙かな？　気になり調べてみたら、水のしずくだと分かりました。さっそく、校長先生に報告しました。

3年生。課題が早く終わったので、先生と一緒に絵の具で作品を作りました。紙半分に絵の具を出して、折るとなんとも不思議な模様ができました。

２年生算数。まとめの計算に取り組んでいました。取組の進み具合をうれしそうに報告していました。

５年生体育。運動能力テストの結果をまとめていました。体の成長と共に能力も上がっています。

６年生算数。マイプラン学習で取り組んでいます。社会科もマイプラン学習で行っているので、算数を行っている児童、社会を行っている児童、教室で、図書室で学びやすい場所で学習しています。

４年生図工。形や色使いを工夫してまぼろしの花を作ろう。唯一無二の花ができました。

１年生生活。あさがおの観察を行いました。青や紫の花がきれいに咲いています。登校したらすぐに水をあげて世話をしていました。

２年生図工。コマを作っています。色塗りを丁寧に行って完成を目指しています。

３年生国語。マイプラン学習で調べたことをまとめていました。５時間くらいの学習計画を自分で立てて、取り組んでいます。

４年生算数。垂直と平行の学習をしていました。今日までの学習で計算ドリルのどこまでができるのか、確認して取り組んでいました。

５年生理科。割れないシャボン玉を作る授業でした。砂糖とのりの分量を調整して、実験を行い、割れないシャボン玉の配合を調べようとしています。

６年生国語。読書感想文を書く授業でした。先生からの読書感想文の書き方プリントを参考にして、まずは本を読み、考えをもとうとしていました。

1年生算数。引き算の学習です。６－０はいくつかを考えていました。みんなどんどん計算ができるようになってきました。

2年生図工。形と線を使って絵を描いていました。お気に入りのキャラクターにも果敢に挑戦していました。

3年生算数。コンパスを使って図形を描いていました。みんな上手に円を描くことができていました。

今回は5年生が警泥を企画しました。暑くもなくみんなで走り、逃げ、つかまえ、遊びました。

６年生が企画した七夕集会を行いました。全員で短冊に願いを書きました。「願いを声に出して宣言することはすばらしいことです」「私の夢はパン屋です」と校長先生からお話がありました。

３年生社会。今日はテストを行いました。テスト隊形もスムーズにできました。

４年生算数。自分で課題を決めて取り組んでいます。テストができたら、終わりではなく次の課題に取り組んでいました。

５・６年生音楽。怪獣のバラードの音取りを行っていました。今後は、パートに分かれて合唱の練習を進めていく予定です。

2組算数。課題であった「4＋３」と「3＋6」の計算もできるようになりました。

１年生図工。いろいろな線を描こう。くるくる、ぎざぎざなどさまざまな線を使って創作を行っています。いろいろなアイデアがあり感心しました。

2年生算数。1日を時間で表そう。午前は何時から何時までなのか、正午とは何時なのか、一日を表す時間の学習を行いました。

4年生算数。並行とは何でしょう？　教科書をよく見て確認していました。

3年生理科。ゴミを飛ばす実験の結果をまとめていました。実験の記録を元にていねいにまとめていました。